1 Projet Adrien D. Florian D. Bastien M. Robin D.

2 Objectif (expression du besoin) Le commanditaire cherche un produit qui agisse pour le développement durable. Ce produit doit donc produire suffisamment ou limiter un maximum la consommation. Il faut que ce produit soit facilement utilisable au quotidien, intégrable dans n’importe quel bâtiment et qu’il ait un coût abordable. A la planète Des énergies propres, renouvelables Projet Limiter la consommation d’énergie

Communication Les moyens de communication choisis sont le blog et la messagerie. Nous ferons une mise à jour du blog et nous enverrons un message au minimum une fois par semaine. Le blog a été mis en place.

4 Situation actuelle Qu'existe t'il aujourd'hui au collège? - Mise en place de carton pour recycler les feuilles non abîmées ; - Mise en place de récipients, à la cantine, pour mettre les aliments non consommés Qu'est ce qui fonctionne bien? Le recyclage de papiers et les solutions mises en place à la cantine pour éviter le gaspillage fonctionnent. Mais il est nécessaire de rappeler l’existence de ces solutions mises en place pour qu’elle ne tombe pas dans l’oubli. Qu'est ce qui ne se fait pas ou qui fonctionne mal? - Les robinets gaspillent trop d’eau ;

5 Idées - Turbines dans les évacuations d’eaux ; - Détecteur sur les robinets ; - Création d’un potager ; - Panneaux photovoltaïques ; - Panneaux solaires ; - Éoliennes ; - Lampes à basse consommation ; - Sèche-main à la place des distributeurs de papier ; - Mise en place d’e-books (livres électroniques) pour économiser du papier ; - Vélo d’appartement pendant les heures de colles. - Campagne de sensibilisation.

6 Choix d'une ou plusieurs idées à développer par l'équipe. L’idée que nous avons choisi de développer est celle qui consiste à placer une turbine et un générateur dans les évacuations d’eaux (de la cantine), ce qui produirait de l’électricité.

7 Planning : étapes Adrien : création du blog Florian : conception du prototype Bastien et Robin : Recherche des idées Avril Fin du projet Trouver plusieurs idées. Du au Choix d’une idée. Du au Vérifier que l’idée est réalisable. Du au Concevoir le prototype. Du au Réaliser le cahier des charges Du au 05.04

Cliquez pour modifier les styles du texte du masque Deuxième niveau Troisième niveau Quatrième niveau Cinquième niveau 8 Etude de marché 1 Notre idée est réalisable, elle agit pour le développement durable en produisant de l’électricité et en donnant une fonction a l’eau gaspillée et ce produit pourrait être réalisé à un prix abordable. La concurrence serait exclusivement avec d’autre produit agissant pour le développement durable (panneaux solaire, photovoltaïque, éoliennes) qui ne sont pas en rapport direct avec notre produit. Ceci est donc une opportunité de conquérir un nouveau marché. Prix : panneau solaire > 1000€ par m² panneau photovoltaïque > 250€ par m² Éolienne domestique > 2000 à 45000€

9 Etude de marché 2 J'imagine que mon produit va être commercialisé.  Les clients ciblés seraient essentiellement des particuliers mais certains lieux publics pourraient aussi s’équiper de ce produit.  Parmi ces clients, on peut distinguer les gros consommateurs d’eau qui souhaitent faire une économie sur leurs factures d’électricité et les clients soucieux d’agir pour le développement durable.  Pour les panneaux solaires et photovoltaïques, il n’y a pas une grande gamme de prix. Le prix varie selon la surface à équiper. Pour les éoliennes, il y a une vaste gamme de prix suivant la puissance de l’éolienne.  Nous pensons qu’il est plus facile de s’adresser dans un premier temps aux collectivités gros consommateurs d’eau (piscines publics, gymnases, restaurants, etc…) car ils ont un budget plus important. Ensuite, lorsque le produit aura prouvé sa fiabilité, nous étendrons la commercialisation auprès des particuliers.  Le prix serait d’environ 500€

10 Rédaction du cahier des charges Cahier des charges Produit : Turbine et générateur dans les évacuations d’eaux. Description : Turbine, générateur électrique. Cible : Particulier. Prix : 500€

11 Le cycle de vie du produit En premier, il faut trouver des entreprises pour la fabrication des pièces détachées. Ensuite, il faut assembler les pièces détachées pour réaliser le produit fini qui pourrait se faire au sein de notre entreprise de façon à garantir une certaine qualité sur le produit fini. Puis, il faut faire connaître le produit (aller au contact des clients pour expliquer la fiabilité et les avantages du produit). Lorsque le produit n’est plus utilisable, la turbine en métal est facilement recyclable mais le générateur électrique doit être démonté pour que chaque pièces soit recyclées.

12 Conception (recherche et développement). Générateur électrique Arrivée d’eau Turbine

13 Tests et mesures. Faire les tests et les mesures de fonctionnement. Analyser les écarts par rapport à vos attentes. Corriger les problèmes. Tests finaux.

Mise en opération du projet Communication évènementielle : Publicité (tracts distribués dans les boîtes aux lettres, site Internet). Garantie de 2 ans, pièces et main d’œuvre. Note finale.