LA BALADODIFFUSION POUR FAIRE LIRE ET ECRIRE
BROUILLON ORAL ET ECRITURE Niveau : 4e Durée : 3 à 4 séances
Objectifs Rédiger un texte long Encourager l’usage du brouillon Enrichir son récit par des descriptions et l’usage d’un lexique précis
Déroulement de l’activité Prise de notes orales lors d’une visite au Musée du Louvre Ecoute individuelle des enregistrements Point de départ pour le travail d’écriture
BROUILLON REDACTION
BROUILLON REDACTION
Quels outils ? Lecteurs enregistreurs mp3 / mp4 casques d’écoute
Apports de la baladodiffusion Faciliter la prise de notes Enrichir les descriptions Libérer l’imagination Favoriser la concentration Déclencher l’écriture
LA BALADODIFFUSION POUR FAIRE LIRE ET ECRIRE
Sur le site de l’académie http://lettres.ac-creteil.fr Mot-clé
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LA BALADODIFFUSION EN COURS DE FRANÇAIS