Pour être prêt: 1.Sortez: le devoir; notes de grammaire 2.Traduisez: 1.Come get me (pick me up) to go to the movies.(tu) 2.Come get a dictionnary! (vous) 3.Come see the rain! (tu) 4.Come get me at the house. (Vous) 5.Come see the dinosaurs! (tu) Bon mercredi!

En classe, pour commencer! 1.Traduisez: 1.Come get me (pick me up) to go to the movies.- tu 1.Viens me chercher pour aller au cinéma. 2.Come get a dictionnary! (vous) 1.Venez chercher un dictionnaire. 3.Come see the rain! (tu) 1.Viens voir la pluie! 4.Come get me at the house. (Vous) 1.Venez me chercher à la maison. 5.Come see the dinosaurs! (tu) 1.Viens voir les dinosaures!

Aujourd’hui: 2 buts You will learn the difference between certain verbs related to aller You will learn about France, it’s provinces and it’s departments.

En classe Packet (WB): le devoir –Discutons le devoir p. 3-4 A et B Une grande découverte Perfectionnez la grammaire –Les verbes basés sur porter et mener Commencez Vie et lit

Chauvet- le devoir

To bring et to take… –Les verbes ‘to bring’ et ‘to take’ Prenons quelques notes sur les verbes basés sur ‘porter’ et ‘mener’ p.15 (Cornell) Examinez p. 15 # 6 et décidez pourquoi ils ont choisi chaque verbe Faites p.20 D

To bring…apporter/amener The following verbs are used to indicate that you are bringing someone/something with you to the place where you are. Apporter can only be used with things you can carry, where as amener has to be used with people, animals, and vehicles. J'ai amené mon frère à la fête. –I brought my brother to the party. J'ai apporté mon livre à la fête. –I brought my book to the party.

Emporter/emmener These verbs are used to mean that you are taking someone/something to a different place than you are right now. Emporter is for things you can carry, while emmener is for people, animals, or vehicles. –J'ai emmené mon frère à la fête. I took my brother to the party. –J'ai emporté mon livre à la fête. I took my book to the party.

To Take/Bring Back/Again There are four related French verbs: –ramener, remmener, rapporter, and remporter take back/again or to bring back/again. The r simply adds the meaning again or back to the verb. –J'ai ramené Luc chez moi. I brought Luc back to my house. –J'ai rapporté le livre. I brought back the book (or again). –Il a remmené la fille à ses parents. He took the girl back to her parents. –Il a remporté les biens volés. He took the stolen goods back.

Tips: The ones with men within the word (amener, emmener, etc) are the ones that have to be used with people (sorry feminists :-), animals, and vehicles PAV. The ones with port have to be used with portable objects. The ones that start with e or re mean take--- take has an e and bring doesn't.

SUMMARY If it starts with an -e it means_______? If it starts with an r it means ________? If it has the word men in it, it is used for __________, ________, and ______. If it has the word port, it is used for ________________.

amener, emmener, apporter, and emporter and their derivatives 1. Tu dois nous ____des pommes. (bring) 2. Maman, je vais t' ____au marché demain. (take) 3. Il faut __ le dictionnaire après le cours. (bring back) 4. Pierre veut ____son chien. (bring) 5. J'espère y ___ de nouveaux vêtements. (take) 6. Hélène, vas-tu ___ta voiture à Paris ? (take) 7. Je voudrais ___ les chats la semaine prochaine. (bring again/back) 8. Est-ce qu'il va ___ Chantal à la plage ? (bring) 9. Nous ne voudrions pas __ un appareil-photo. (take) 10. N'oubliez pas de ___ les livres de bibliothèque. (take back) 11. Allez-vous ____ un plan ? (bring) 12. Peux-tu ____la voiture après le film ? (bring back) 13. Nous devons ___ces stylos au bureau. (take back) 14. Je viens de __ le bébé chez moi. (take back) 15. Vous ne pouvez pas ___la même musique. (bring again)

1. Tu dois nous apporter des pommes. 2. Maman, je vais t'emmener au marché demain. 3. Il faut rapporter le dictionnaire après le cours. 4. Pierre veut amener son chien. 5. J'espère y emporter de nouveaux vêtements. 6. Hélène, vas-tu emmener ta voiture à Paris ? 7. Je voudrais ramener les chats la semaine prochaine. 8. Est-ce qu'il va amener Chantal à la plage ? 9. Nous ne voudrions pas emporter un appareil-photo. 10. N'oubliez pas de remporter les livres de bibliothèque. 11. Allez-vous apporter un plan ? 12. Peux-tu ramener la voiture après le film ? 13. Nous devons remporter ces stylos au bureau. 14. Je viens de remmener le bébé chez moi. 15. Vous ne pouvez pas rapporter la même musique.

Devoir TDT p. 20 D WB: porter et mener –P D/E

STOP HERE

Vie et littérature: Avant Y a-t-il des régions aux Etats-Unis? –La Nouvelle Angleterre, le « far West », le Sud, la Louisiane, etc… Qu’est-ce qui influence les caractéristiques des habitants? –L’immigration- Asia on West Coast, Europe on East Coast, Latin America to California, New Mexico, Texas; le climat; la géographie, etc…

En classe: Vie et littérature Lisons en groupes –1. Examinez les pages Les dessins Les gros titres

Vie et littérature: La France, ses provinces et ses départements Lisons en groupes –Prenons les notes Quand fini: –2. p. 9 A –Préparez avec votre groupe p. 10 B # 1-3 # 4-6 # 7-9 # 10-12

La géographie de la France (p. 6) Les fleuves en rouge Les montagnes en vert Les villes et les pays en noir Les étendues d’eau en bleu

Devoir Quiz: Un peu d’histoire mardi –5 pts fill in the blanks… –10 pts Matching TDT (le livre) P. 4 D

Devoir Quiz: Un peu d’histoire jeudi 15 pts Présentation: Les Régions de la France –Allons au lab: le 9 septembre –Commençons le 17 septembre –Rédaction écrite à remettre le 23 septembre