J'aborde le texte de façon active et critique. J'ai conscience de mes connaissances et de mes habiletés et je les applique pour mieux pénétrer le texte. Je connais mes forces et mes faiblesses. Je sais quand, pourquoi et comment appliquer mes stratégies de lecture. J'utilise de façon judicieuse mes connaissances sur la présentation des textes: genres, structures, etc. Je discute en connaissance de cause de mes stratégies métacognitives et de mes expériences avec le processus de lecture.
Activer ses connaissances antérieures Faire des prédictions Faire le survol du texte
Identifier les mots nouveaux et les reconnaître Segmenter une phrase Interpréter les préfixes et les suffixes Utiliser le contexte pour trouver le sens d'un mot nouveau Interpréter le sens des marqueurs de relation Interpréter la référence: la relation entre le mot de substitution et son référent Faire des inférences Gérer sa compréhension Identifier l'idée principale Dégager la structure narrative
Comparer avec les autres Relire pour valider sa compréhension