Prénom :__________ Date:__________ Se repérer sur un quadrillage. 1 2

Découverte du monde: mathématiques. Créer une collection équivalente. Consigne: Donne une seule orange à chaque loup. Prénom _________________ PS Rouge.
Mon cahier de progrès Ce que je sais faire en
répartition des domaines disciplinaires
Découvrir le monde Formes et grandeurs
Les grands principes de la remédiation
ACTIVITES La symétrie axiale (15)
Prénom____________________
Espace à l’école maternelle animation pédagogique Lunel 23/03/2011
Extrait de : Vers les mathématiques : quel travail en maternelle ?
Le tableau à double entrée, le repérage et le codage en maternelle
LUNDI – MARDI – MERCREDI – JEUDI – VENDREDI – SAMEDI – DIMANCHE
- Se ranger accepter le contact à l’autre.
LUNDI – MARDI – MERCREDI – JEUDI – VENDREDI – SAMEDI – DIMANCHE
Axe 1 : Repérer précocement
L’école maternelle.
Prénom: Date: * …………………………………………… MSA
LES « CRÊPES SURPRISES » Lundi 4 février 2013 Cet après-midi, la maîtresse nous a apporté des grandes crêpes: nous les avons garnies et présentées sous.
Analyse des programmes du cycle 1 :
ACTIVITE Aire du disque.
Activité mentale Indiquer vos nom et prénom sur votre feuille
une personne un lieu un métier
Construction de cubes tressés.
Jeu du Pentamino Matériel par élève: 1 support rectangulaire 1 curseur
Compétence : Utiliser la technique opératoire de l’addition.
LUNDI – MARDI – MERCREDI – JEUDI – VENDREDI – SAMEDI – DIMANCHE
Marque page Marque page Marque page
PERCEVOIR,SENTIR, IMAGINER,CREER
………………………………………..………………..……………
ps Période 1: septembre octobre Période 2: novembre décembre
Période 1: septembre octobre Période 2: novembre décembre
Repérage de cases dans un quadrillage L’objet est caché par des cartes L’objet disparaît Donner les coordonnées d’une figure géométrique qu’il faut nommer.
Fusion de la glace d’eau pure : matériel nécessaire
Ébullition de l’eau pure : dispositif
Fabriquons un jeu d’hiver: le tic tac toe de la reine des neiges
Qu’est-ce qu’un livret à compter ?
Période 1Période 2Période 3Période 4Période 5 Espace DM 01: Élaborer des représentations simples de l’espace familier : la classe, l'école, le quartier,
Orientation et langage Bellegarde sur Valserine
Organisation et gestion de données
Activité 03 Les chromosomes
PERCEVOIR,SENTIR, IMAGINER,CREER
MON CAHIER DE BREVET PUZZLES
Réaliser une chronologie de la Seconde Guerre mondiale
ANALYSER UNE SITUATIONDE TRAVAIL. Comment est-il (seul ou non, homme, femme ?debout, assis...) Comment est-il équipé? se déplace t’il ?, de quelle façon..
Mettre le titre de votre présentation Mettre les noms et prénoms des autres membres du groupe Mettre PHOTO de la maquette terminée.
Solidification de l’eau pure : dispositif
Capacité / connaissance / attitude Socle Commun
Le vocabulaire mobilisé dans le domaine de la motricité
ESPACE: bloc de construction
Thème 4 : Les éléments naturels. Cours 2 : L’eau dans la nature et chez les êtres vivants. Mathématiques Guide du Maître Thème 4 : Géométrie. Cours 2 :
PERCEVOIR,SENTIR, IMAGINER,CREER
Thème 4 : Les éléments naturels. Cours 2 : L’eau dans la nature et chez les êtres vivants. Mathématiques Guide du Maître Thème 1 : Activités fondamentales.
Thème 4 : Les éléments naturels. Cours 2 : L’eau dans la nature et chez les êtres vivants. Mathématiques Guide du Maître Thème 5 : Mesures. Cours 2 : L’heure.
Titre domaine objectifs matériel déroulement titre domaine objectifs matériel déroulement.
« Mathématiques » en maternelle
LUNDI – MARDI – MERCREDI – JEUDI – VENDREDI – SAMEDI – DIMANCHE
MSA Prénom: Date: * …………………………………………………… Domaine : découvrir l’écrit. Compétence : se familiariser avec l’écrit. Identifier les principales.
* * * * * * BOUQUET OURSON LIT BOL TABLE FORÊT Prénom: Matériel :
Prénom: Date: * …………………………………………… MSA COLORIE
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: l’écrit
Jeu – Mon tableau à double entrée
Matériel : Prénom: LUNDI – MARDI – MERCREDI – JEUDI – VENDREDI – SAMEDI – DIMANCHE
Compétences mises en œuvre (programmes 2015) : - Construire les premiers outils pour structurer sa pensée  Dire la suite des nombres jusqu’à 30 (travail.
Matériel : Prénom: LUNDI – MARDI – MERCREDI – JEUDI – VENDREDI – SAMEDI – DIMANCHE
Ébullition de l’eau pure : dispositif
GEOMETRIE du cycle 1 au cycle 3 quelques pistes
Macro planification La fête de Pâques
Vecteurs et repérage dans l’espace
LUNDI – MARDI – MERCREDI – JEUDI – VENDREDI – SAMEDI – DIMANCHE
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