March th week 2014 lundimardimercredijeudivendredi F 1 H/O-Song: first line Requizzes? Notes: ,55 (articles) Turn in rough drafts of Je me Presente-105 Finish Despereaux F 1 Rough drafts for 100 Notes: 156, 158, 59 Over VENIR, see La Vie en Rose videos Over Bor words “E” H/W: Study F 1 Rough drafts for 50 QUIZ: Bor’d words “E” Notes: (adjectives) Review verbs/La vie en rose H/W: Study F 1 QUIZ: 5 verbs Notes: 168, 75 Rough drafts back See La vie & Video from text F 1 makeup quizzes Notes: Finish video from text, see/say La vie en rose. Work on letter pg. 190 due next Thurs Project due 4/7 Next: Adjectives/articles prac. Flashcards, Grammar quiz, letter 190, project final copy F 2 H/O-Song, over first line. Makeup quizzes Due: Recipes/grocery list-for 105 Notes: 177, over verbs 166,167, 176 No H/W F 2 Over Verbs “Je ne veux pas” video Notes: 168, 70, 78, 79 (articles, partitive) Over song/Food PP No H/W F 2 Review song/food/verbs/quantit ies Notes: “TOUT” 190 H/W: Study F 2 R QUIZ: Food 2 Notes: IL FAUT 191 See partitive powerpoint See food shopping PP and video. F 2 R Makeup quizzes See DVD from: unit or from SAM or do 5 FF! NO H/W Next: M/T testing and book work. W-Th-Skit writing, flashcards, verbchart, Pomme de terre, grammar quiz. F2 PreAP Same as above, finish Butterfy, study for borrowed words quiz F 2 PreAP Same, but study for quiz F 2 PreAP Same, & QUIZ borrowed words “K” F 2 PreAP QUIZ: Food 2 Same as above Review all grammar F 2 PreAP Same as above Grammar review F 3 3 poems –hard copy for 105. Fin? Cyrano? Poem/vocab 4 review Notes: 156 Y & En F 3 Poems new expressions Art =new artists Puppet directions-Mon for 105 Notes: 158 F 3 Poems-50 Notes: 162, 168 Write skits in class: using units 3 & 4 Over phrases, art, poems F 3 Poems back Over phrases, art, poems, Finish skits F 3 Notes: Finish skits ORAL QUIZ-10 phrases Poems: final copies due Wed. “Ca fait mal” Zazie

ALL CLASSES! Next Mon. & Tues.-TAKS tests. You will do several exercises from the book (F 1, F2), or APT worksheets (F3) practicing the grammar from this week. Bring a charged tablet to access the book online or bring a textbook! OR YOU WILL GET TWO DAILY GRADE ZERO’S! Completely completed work gets a 100%!!!

F 3 1. Avez-vous fait les notes: pg. 158 & 162, 168? 2. Pratiquez---Les 5 phrases* 3. Et *vos poèmes** 4 Ecrivez les sketchs (10 phrases chaque personnage)-en utilisant les chapitres 1 à 4. (Dû: vendredi!) Les devoirs: QUIZ-la note orale-10 phrases & pratiquez votre poème!

F 3: Les 5 phrases 1. On y va/Allons-y! Let’s go! 2. Dommage! -Too bad! Tant pis! –Oh well! 3. Comment dit –on ___ en français? How do you say…in French? (Ah bon? –Oh really?) 4. Un truc-a thingie, whatsit, something. “J'ai pensé à un truc - I thought of something”. 5. Bof...-Meh, I don’t know, OK… L’interro vendredi!

F 3- Vos poèmes Sous le pont Mirabeau coule la Seine Et nos amours Faut-il qu'il m'en souvienne La joie venait toujours après la peine Vienne la nuit sonne l'heure Les jours s'en vont je demeure Les mains dans les mains restons face à face Tandis que sous Le pont de nos bras passe Des éternels regards l'onde si lasse Vienne la nuit sonne l'heure Les jours s'en vont je demeure L'amour s'en va comme cette eau courante L'amour s'en va Comme la vie est lente Et comme l'Espérance est violente Vienne la nuit sonne l'heure Les jours s'en vont je demeure Passent les jours et passent les semaines Ni temps passé Ni les amours reviennent Sous le pont Mirabeau coule la Seine Vienne la nuit, sonne l’heure, Les jours s’en vont je demeure Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends. J'irai par la forêt, j'irai par la montagne. Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps. Je marcherai les yeux fixés sur mes pensées, Sans rien voir au dehors, sans entendre aucun bruit, Seul, inconnu, le dos courbé, les mains croisées, Triste, et le jour pour moi sera comme la nuit. Je ne regarderai ni l'or du soir qui tombe, Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur, Et, quand j'arriverai, je mettrai sur ta tombe Un bouquet de houx vert et de bruyère en fleur

F 2 ALL 1. Recipe/list for 50% if you were absent! 2. Self review: blanc-nouveau-unite-3-vocab-and-verbs-flash- cards/ ( Do “learn, scatter, race”, then if you want, test yourself! ) blanc-nouveau-unite-3-vocab-and-verbs-flash- cards/ 4. QUIZ: Food 2 5. Notes-: TODAY: “IL FAUT” pg. 191 YESTERDAY: “TOUT” If time, See partitive powerpoint * & review song,powerpoint or F 2Reg: Finish presentations of 5 FF! NO H/W!!!

pineapple [ ˈ pa ɪ n ˌ æpl] piña (f); ananá (m); especially (Arg) (Uru)

F 2-Song Non, rien de rien Non, je ne regrette rien Ni le bien qu’on m’a fait Ni le mal; tout ça m’est bien égal! (No, nothing of nothing No, I don’t regret anything Neither the good things people have done to me Nor the bad things, it’s all the same to me.) Non, rien de rien Non, je ne regrette rien C’est payé, balayé, oublié Je me fous du passé! (No, nothing of nothing No! I don’t regret anything It’s paid for, swept away, forgotten, I don’t care about the past!)

F 1 1.Due: “Je me présente” rough drafts for 50% if absent, see song slide to rehearse* 2.STUDY: QUIZ: 5 verbs 3.Notes: 168, Yesterday’s notes: Rough drafts back for those who did them-type Neater for final copy due next Thurs. 6. Practice song “La vie en rose” again.

QUIZ-conjugate & translate! Ex: A. FAIRE- Je fais, I do/make Nous Tu Vous Il Ils B. AVOIR C. ETRE D. ALLER E. VENIR

“Les yeux qui font baiser les miens, Un rire qui se perd sur sa bouche. Voilà le portrait sans retouch, de l’homme (de la femme) auquel j’appartiens” oral_grade_la_vie_en_rose.doc

FIN