Rencontre avec les proviseurs des lycées publics lozériens dans les collèges Préparation de la rentrée 2015 Information aux parents d'élèves et aux collégiens Les informations de ce document sont établies à la date du 17 décembre 2014 Les modifications éventuelles vous seront signalées par votre collège. Réalisation : Centre d'Information et d'Orientation de Mende Version 1 du 15/01/2015 1

Les lycées publics lozériens François Rabelais St Chély d'Apcher Théophile Roussel St Chély d'Apcher Émile Peytavin Mende Jean-Antoine Chaptal Mende Louis Pasteur La Canourgue 2

Les atouts des lycées publics lozériens Le réseau des lycées publics lozériens propose une offre de formation diversifiée et complémentaire. Les taux de réussite aux examens sont souvent supérieurs à la moyenne académique et nationale. Les enseignants constituent des équipes pédagogiques expérimentées et rigoureuses. Un dialogue régulier est engagé avec les parents. Leur taille humaine permet des relations personnalisées et de qualité avec les élèves pour les accompagner en trois ans vers l'enseignement supérieur. 3

Étudier au lycée Les lycées publics offrent un cadre de travail favorable à l'adaptation de l'élève dès son arrivée. L'effectif des classes est raisonnable. Il permet l'accompagnement personnalisé et l'appropriation des méthodes de travail. Les années lycée constituent aussi une nouvelle étape de l'orientation : choix du baccalauréat et passerelles ouvertes entre les voies de formation. Pour tous, des outils de formation performants : salles de travaux pratiques, ateliers de formation professionnelle, CDI, LoRdi, Espace numérique de travail, laboratoire de langues, visioconférence... Une Unité localisée pour l'inclusion scolaire (ULIS) située au lycée Peytavin propose un accompagnement à tous les lycéens en situation de handicap du département. 4

La vie quotidienne Les lycées disposent tous d'externats et internats rénovés ou en cours de rénovation. Ils organisent des activités sportives, artistiques, culturelles et ludiques, des voyages linguistiques en Europe. Des personnels non enseignants sont présents et à l'écoute de chacun : conseiller-e principal-e d'éducation, équipe de vie scolaire, infirmier-e, conseiller-e d'orientation psychologue, assistant-e sociale. 5

Les études après la troisième Schéma de base Pour permettre des parcours réversibles et pour éviter des choix figés, de nombreuses passerelles sont prévues à différents niveaux d’études. Explications détaillées auprès du conseiller d'orientation psychologue et informations complètes sur la brochure « Après la 3ème » à paraître. 6

Horaires en voie professionnelle 2nde pro Secteur Services Secteur Industriel Secteur Agricole 1ère année CAP Enseignements professionnels 16h 30 17h 30 13h 17h ou 18 h selon spécialité Enseignements généraux 16h 18h Total hebdomadaire 32h 30 33h 30 31 h 33h ou 34h Ce tableau est indicatif. Le détail des horaires en fonction du diplôme préparé est communiqué sur demande par le conseiller d'orientation psychologue du collège. 7

Horaire hebdomadaire en seconde générale et technologique 8

Journées Portes Ouvertes 2015 Lycée Chaptal – Mende : Samedi 21 mars de 9h à 16h. Lycée Peytavin – Mende : Vendredi 13 mars de 16h à 19h et samedi 14 mars de 9h à 12h. Lycée Roussel – St Chély d'Apcher : Samedi 28 mars de 9h à 16h. Lycée Rabelais - St Chély d'Apcher : Samedi 28 mars de 9h à 17h. Lycée Pasteur – La Canourgue : Samedi 28 mars de 9h à 13h. 9

Les lycées en images 10 Rabelais Roussel Chaptal Roussel Peytavin Pasteur Chaptal Rabelais 10

Et maintenant, un temps d'échange avec vous 11