Ébauche et travail de session : retour général 1. Forme

Format texte Travail dactylographié sur page de format standard Format du texte : Times New Roman, taille 12, interligne 1.5, texte justifié, police noire Pas de doubles ou triples lignes vides Bibliographie selon un standard choisi, au mieux la norme APA détaillée ici : Titres d'ouvrages en italiques(date entre parenthèses), emprunts à d'autres langues en italiques, guillemets uniquement pour les citations

Format autres Vidéo : une page de moins requise pour l'analyse. Entre 10 et 15 minutes de vidéo. Nous le faire parvenir par CD, ou électroniquement, dans un format courant, lisible sur PC Pour tout autre production, joignez-là à votre travail. Dans tous les cas, spécifiez la présence et la nature de ce document visiblement dans votre travail écrit

Bien écrire, une nécessité de communication L'écriture est la carte de vos capacités, le medium qui forme et transforme votre expression. C'est une représentation que vous donnez de vous en tout temps, prenez-la en main ! Faites-vous relire et/ou utilisez un correcteur orthographique pour un travail fait chez vous Quand vous n'êtes pas certain d'un mot, vérifiez-le Attention aux anglicismes, à la syntaxe, aux homonymes, distinguez passé simple et infinitif, faites des phrases courtes et claires plutôt que longues, complexes et bancales … Ressource :

Référence, plagiat et emprunt Toute information issue d'une source externe doit expliciter cette source ! Cette source doit être précisée dans le texte (entre parenthèses en résumé en plus de la bibliographie, ou en note de bas de page) afin que l'on sache à quelle source correspond quelle information Une citation sans guillemets ou la reprise de l'analyse d'autrui sans la délimiter clairement et référer à son auteur constitue un plagiat. Ne laissez pas la maladresse couler votre travail !

2. Fond : qu'est-ce qu'une analyse ? Sources empiriques Faits Observations concrètes, Expériences expérience Sources médiées Lectures Définitions Historique Autre(s) phénomène(s) Concepts (ici ceux du cours) Problématique (mise en rapport / Angle d'analyse) ANALYSE Cette analyse vous est propre : les propos d'autrui peuvent être une source, mais c'est à vous de mener la réflexion ! L'analyse est donc une mise en rapport, une digestion, une élaboration