Lycée Gaston Monnerville-

Nouvelle voie d’ambition et de réussite
La politique TICE ministérielle Benoît Sillard Sous-Directeur SDTICE Montpellier8-9 novembre 2005.
Programmes Personnalisés de Réussite Éducative
L’HISTOIRE DES ARTS UN ENSEIGNEMENT POUR TOUS
Centre d’Information et d’Orientation d’AUBENAS la passerelle –Les Oliviers tél du lundi au vendredi de 9h 
Le Conseil de Classe Une évolution ponctuée par des textes
Journées danimation pédagogique socle commun et programmes de collège 2007/2008.
Appréciation de la valeur professionnelle des professeurs
Le livret de compétences
S'orienter en fin de 3° Service public gratuit, ouvert à tous.
L'enseignement bilingue français-occitan dans l'académie de Toulouse
Admission post-bac Les objectifs de la démarche
Secourisme Toute personne concourt par son comportement à la sécurité civile. En fonction des situations auxquelles elle est confrontée et dans la mesure.
Le Lycée Ch. de GAULLE 39 rue dHastings CAEN.
Présentation de loption sciences de lingénieur en 3 ème au collège du vieux port Constatation Les technologies qui nous entourent sont de plus en plus.
DAAC- Rectorat de Guyane- 2011
L’INSPECTION PEDAGOGIQUE DES ENSEIGNANTS
FORMATION - REFORME STG Terminale mercatique (marketing) journée 3.
Construire une démarche agenda 21 au collège Collège du château - Morlaix Mardi 29 mai 2007.
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Le livret personnel de compétences est établi pour chaque élève selon un modèle national fixé par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale.
Nouveau Programme Sciences Physiques et Chimiques Série ST2S (sciences et technologies de la santé et du social) Classe Terminale Rentrée 2008.
SPIP et ses applications AU lycée Fourcade
Baccalauréat Professionnel Gestion-Administration
Nouveaux programmes de 5ème Les programmes d'histoire, de géographie et d'éducation civique BO spécial n°6 28 août 2008.
Une troisième circulaire de généralisation de lEDD Circulaire n° du au BO n° 41 du 10 novembre 2011 Continuité juillet 2004 et mars.
PROJET de collaboration « Infectiologie »
QUESTIONNAIRE SUR LES USAGES
6èmes : Coût 170 euros Du 14 au 18 Avril 2014 – 3jours/2nuits En fonction des thèmes Sortie forêt D.Leméhauté (sept/oct 3,50 Euros/élève) Concours interclasses.
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Organisation de la classe de Seconde Organisation du cycle terminal
1 PERSONNELS ENSEIGNANTS RÉMUNÉRÉS PAR L ÉTAT EN RESPONSABILITÉ DANS LES ÉTABLISSEMENTS CATHOLIQUES DENSEIGNEMENT appelés personnels mixtes Dossier détude.
Formation octobre 2011 Myriam Gaujoux IA-IPR SVT
Le Système Scolaire Français
Dispositifs « Collège au Cinéma » « Lycéens et apprentis au Cinéma »
L’ORIENTATION APRES LA 3ème
LES TERRASSES DE PARIS Répartition des charges pour lannée 2013.
ENSEIGNEMENT DE LA SANTE & SECURITE AU TRAVAIL Journée ES & ST Vendredi 9 Novembre 2007.
Lycée Polyvalent COEFFIN
Réunion parents –professeurs classes de 3 ème Lundi 3 octobre 2011.
Quelques exemples de modules pédagogiques à lusage des classes prépa Colloque E prep Sophia Antipolis 6-7 mai 2002.
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« Une main habile sans la tête qui la dirige est un instrument aveugle ; la tête sans la main qui réalise est impuissante » (Claude Bernard).
UN OUTIL AU SERVICE DE LA PEDAGOGIE …. Le module classe.
Groupes de compétences, projets, niveaux du CECR
Les Sciences de l’Ingénieur
l'organisation et les profils d'encadrement dans les futures écoles.
Les outils de lONISEP Parcours de Découverte des Métiers et des Formations (PDMF) Décembre 2009 CIO de Neufchâteau.
La rentrée des élèves de 3ème
Apprendre à Porter Secours (APS)
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L’Ecole Normale Supérieure de Kouba _______________________
Le B2i Brevet Informatique et Internet Animation TICE - JP Gallerand – septembre 2007.
Conseil Départemental de Formation du Bas Rhin 27 juin 2014.
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Décret n° du 20 août 2014 Enseignants du second degré
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Les instances de l’Etablissement Public Local d’Enseignement
______ M.E. Le brevet Informatique et Internet B2i  BO n° 42 du 23 novembre 2000  BO n° 13 du 29 mars 2001  Circulaire BO N° 19 du C’est.
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Assemblées Générales des BEF Septembre / Octobre 2015.
LA CLASSE DE SECONDE AU LYCEE DUMONT D’URVILLE PHYSIQUE CHIMIE.
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