Le week-end dernier! Last weekend!. Objectifs: To understand how to form the past tense To learn some past tense phrases To use the past tense to describe.

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The Perfect Tense with ‘avoir’
Unité 2 – Temps libre Le week-end dernier.
The Perfect Tense with ‘être’
The Perfect Tense with ‘être’
The Perfect Tense with ‘avoir’
Transcription de la présentation:

Le week-end dernier! Last weekend!

Objectifs: To understand how to form the past tense To learn some past tense phrases To use the past tense to describe last week- end and answer the question – “Qu’est ce que tu as fait le week-end dernier?”

Starter! Quelle émission? Quelle heure? 1.J’ai regardé un dessin animé à 20h00 2.J’ai regardé les informations à 21h00 3.J’ai regardé une série à 06h30 4.J’ai regardé un documentaire à 18h00 5.J’ai regardé un jeu télévisé à 15h45 a b c d e i ii iii iv i v

Starter! Quelle émission? Quelle heure? 1.J’ai regardé un dessin animé à 20h00 iii c a bd e ii iv i v

Starter! Quelle émission? Quelle heure? 1.J’ai regardé un dessin animé à 20h00 2.J’ai regardé les informations à 21h00 iii c a bd e ii iv i v

Starter! Quelle émission? Quelle heure? 1.J’ai regardé un dessin animé à 20h00 2.J’ai regardé les informations à 21h00 3.J’ai regardé une série à 06h30 iii c a b d e ii iv i v

Starter! Quelle émission? Quelle heure? 1.J’ai regardé un dessin animé à 20h00 2.J’ai regardé les informations à 21h00 3.J’ai regardé une série à 06h30 4.J’ai regardé un documentaire à 18h00 5. J’ai regardé un jeu télévisé à 15h45 iii c a b d e ii iv i v

Starter! Quelle émission? Quelle heure? 1.J’ai regardé un dessin animé à 20h00 2.J’ai regardé les informations à 21h00 3.J’ai regardé une série à 06h30 4.J’ai regardé un documentaire à 18h00 5. J’ai regardé un jeu télévisé à 15h45 iii c a b d e ii iv i v

C’est quelle image? 1.J’ai téléphoné 2.J’ai regardé la télé 3.J’ai dansé 4.J’ai chanté 5.J’ai travaillé 6.J’ai acheté un CD 7.J’ai mangé 8.J’ai nagé a f e d c b g h

Réponses… 1.D 2.C 3.B 4.G 5.F 6.A 7.E 8.H

Écoutez! Ex1, page 32 Which image is being described? a f e d c b g

Objectifs: To understand how to form the past tense To learn some past tense phrases To use the past tense to describe last week- end and answer the question – “Qu’est ce que tu as fait le week-end dernier?”

Trouvez les paires… nage nagé téléphone téléphoné achète acheté chante chanté mange mangé

Trouvez les paires… nage nagé téléphone téléphoné achète acheté chante chanté mange mangé

Trouvez les paires… nage nagé téléphone téléphoné achète acheté chante chanté mange mangé

Trouvez les paires… nage nagé téléphone téléphoné achète acheté chante chanté mange mangé

Trouvez les paires… nage nagé téléphone téléphoné achète acheté chante chanté mange mangé

Objectifs: To understand how to form the past tense To learn some past tense phrases To use the past tense to describe last week- end and answer the question – “Qu’est ce que tu as fait le week-end dernier?”

Donnez une phrase! “Hier soir… a f ed c b g Ext. can you add extra detail??

Objectifs: To understand how to form the past tense To learn some past tense phrases To use the past tense to describe last week- end and answer the question – “Qu’est ce que tu as fait le week-end dernier?”

Écoutez! C’est au passé? Listen carefully – which word do you hear? 1 a) nage b) nagé 2 a) travaille b) travaillé 3 a) invite b) invité 4 a) mange b) mangé 5 a) danse b) dansé 6 a) chante b) chanté 7 a) achète b) acheté 8 a) téléphone b) téléphoné

Objectifs: To understand how to form the past tense To learn some past tense phrases To use the past tense to describe last week- end and answer the question – “Qu’est ce que tu as fait le week-end dernier?”

Reliez… 1.I have 2.You (sg.) have 3.He/She has 4.We have 5.You (pl.) have 6.They have j’ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont

Reliez… 1.I have 2.You (sg.) have 3.He/She has 4.We have 5.You (pl.) have 6.They have j’ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont

Reliez… 1.I have 2.You (sg.) have 3.He/She has 4.We have 5.You (pl.) have 6.They have j’ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont

Reliez… 1.I have 2.You (sg.) have 3.He/She has 4.We have 5.You (pl.) have 6.They have j’ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont

Reliez… 1.I have 2.You (sg.) have 3.He/She has 4.We have 5.You (pl.) have 6.They have j’ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont

Reliez… 1.I have 2.You (sg.) have 3.He/She has 4.We have 5.You (pl.) have 6.They have j’ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont

Reliez… 1.I have 2.You (sg.) have 3.He/She has 4.We have 5.You (pl.) have 6.They have j’ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont

Grammaire! Le passé – The perfect tense You need THREE parts: Person (je/on…) AVOIR (ai/a…) Past participle (regardé/joué) e.g. Le week-end dernier j’ai joué au foot Hier soir j’ai regardé un film au cinema On a mangé beaucoup de fast-food au McDo

Objectifs: To understand how to form the past tense To learn some past tense phrases To use the past tense to describe last week- end and answer the question – “Qu’est ce que tu as fait le week-end dernier?”

Écrivez! Write a sentence for each of the pictures – can you use ex 1, page 32 to help? Ext. Can you use connectives to make it into a paragraph?

Objectifs: To understand how to form the past tense To learn some past tense phrases To use the past tense to describe last week- end and answer the question – “Qu’est ce que tu as fait le week-end dernier?”

Plenary! Donnez une phrase… ?? 15

Le week-end dernier 2! Last weekend 2!

C’est quelle phrase… ?? 15

Objectifs: To understand and add more detail when talking about the past To use and understand the negative in the past

Reliez! Match these with the right pictures then copy & translate (use the glossary to help) – see how you can add extra detail! 1.J’ai téléphoné ma grand-mère 2.J’ai regardé la télévision, c’était ennuyeux 3.J’ai dansé avec mes amis et c’était génial 4.Nous avons chanté une chanson formidable de Lady GaGa 5.J’ai joué avec mon gameboy pendant une heure 6.J’ai joué au foot dans le parc avec ma soeur 7.On a nagé pendant deux heures 8.J’ai beaucoup travaillé et j’ai fait mes devoirs a f e d c b g h

C’est quelle image? Lisez les questions ridicules et les reliez avec l’image correcte Match the silly questions with the pictures (Ex6 page 33) 1.Tu as mangé un DVD? 2.Tu as nagé dans le magasin de musique? 3.Tu as joué au foot avec ta grand-mère? 4.Tu as mangé des frites au collège? 5.Tu as joué aux cartes avec ton chien?

Trouvez deux catégories… J’ai mangé une pizza J’ai regardé un documentaire Nous avons regardé la télévision Je n’ai pas téléphoné ma grand-mère Je n’ai pas achété un CD On n’a pas nagé J’ai joué avec mon gameboy On n’a pas regardé une série Je n’ai pas écouté mon walkman J’ai joué au foot Je n’ai pas chanté On a dansé

Trouvez deux catégories… J’ai mangé une pizza J’ai regardé un documentaire Nous avons regardé la télévision Je n’ai pas téléphoné ma grand-mère Je n’ai pas achété un CD On n’a pas nagé J’ai joué avec mon gameboy On n’a pas regardé une série Je n’ai pas écouté mon walkman J’ai joué au foot Je n’ai pas chanté On a dansé Negative – things NOT done & Positive – things done Another sensible suggestion would have been… We & I or one person & more than one person…

Grammaire! Using the negative in the past… We still need… Ne… pas These still form a bracket around a verb The verb is ‘avoir’… J’ai regardé la télé  Je n’ai pas regardé la télé Think of it in English… I have not watched the TV

Changez les phrases au négatif! A) How do these change? 1.J’ai mangé un sandwich 2.J’ai regardé un film 3.J’ai fait mes devoirs 4.J’ai travaillé beaucoup 5.J’ai nagé à la piscine B) How do you think these would change? 1.On a mangé une pizza et des frites 2.On a dansé et chanté Ext. Can you translate any/all the sentences?

Changez les phrases au négatif! A) How do these change? 1.Je n’ai pas mangé un sandwich 2.Je n’ai pas regardé un film 3.Je n’ai pas fait mes devoirs 4.Je n’ai pas travaillé beaucoup 5.Je n’ai pas nagé à la piscine B) How do you think these would change? 1.On n’a pas mangé une pizza et des frites 2.On n’a pas dansé et chanté

Objectifs: To understand and add more detail when talking about the past To use and understand the negative in the past

Reliez les mots (make a list)… invité parlé mangé téléphoné joué regardé chanté travaillé acheté nagé dansé 1.bought 2.danced 3.invited 4.ate 5.swam 6.talked 7.watched 8.sang 9.worked 10.played 11.telephoned

Reliez les mots (make a list)… invité parlé mangé téléphoné joué regardé chanté travaillé acheté nagé dansé invited talked ate telephoned played watched sang worked bought swam danced

Écrivez… Copy and fill in the gaps in Ex 5, page 33 Extension: If you finish, find the following phrases/words: 1.then = p __ __ __ 2.loads of things = p __ __ __ __ d __ c __ __ __ __ __ 3.in town = e __ v __ __ __ __ 4.in the evening = l__ s __ __ __ 5.for an hour = p __ __ __ __ __ __ u __ __ h __ __ __ __ Can you now translate the whole thing?? How far can you get?

Le week-end dernier j’ai __________ de la guitarre. J’ai beaucoup ___________ au collège. Puis j’ai ________ plein de choses en ville. Le soir, j’ai _________ cinq copains chez moi. Nous avons ___________ des pizzas, _________ un DVD et ___________ à la console. Nous avons dansé et _________ aussi. C’était super marrant! Dimanche, j’ai ____________ à ma grand-mère. Nous avons ___________ pendant une heure. invité parlé mangé téléphoné joué regardéchanté travaillé acheté

Écrivez!! Write a paragraph… Say what you did last weekend Say what you did yesterday evening Say something you did not do

Objectifs: To understand and add more detail when talking about the past To use and understand the negative in the past

Plenary! Who has the best memory?? Each person will try to add an activity to the sentence – you have to remember what went before!! E.g Le week-end dernier, j’ai invité des copains. Le week-end dernier j’ai invité des copains et j’ai mangé une pizza. Le week-end dernier j’ai invité des copains, j’ai mangé une pizza et j’ai regardé une émission musicale…