LA CARTE POSTALE.

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Transcription de la présentation:

LA CARTE POSTALE

La carte postale est un moyen de correspondance écrite qui se présente sous la forme d'un morceau de papier cartonné rectangulaire, de dimensions variables  envoyé sans enveloppe, l'adresse et l'affranchissement y étant porté directement, aux côtés du message.

Voici quelques données qui vont t'aider à rédiger une carte postale. 1)La date : Le jour du mois (1, 2, 3…….) le mois (janvier………décembre),  l'année. Exemple : le 7 août 2004   (Attention ! N'oublie l'article le au début de la date).

2) La formule d'appel : Si tu écris à un garçon, tu peux écrire Cher + le prénom de ce garçon Si tu  écris à une fille, tu peux écrire Chère + le prénom de cette fille. Si tu écris à plusieurs personnes (masculin) : Chers + les prénoms, les noms Si tu écris à plusieurs personnes (féminin) : Chères + les prénoms, les noms Exemple :Cher Claude, / chère Christine, Chers cousins,  / Chères Bernadette et Amélie, *(Attention ! N'oublie pas la virgule après le prénom).

Les pays : Je suis en France / au Japon etc 3) Est-ce que tu veux préciser l'endroit où tu es ? Voici quelques données intéressantes. Les pays : Je suis en France / au Japon etc Les villes ou les villages :Je suis à Paris/ à Barcelone La nature :Je suis dans les Alpes/ les Pyrénées / à la campagne / à la plage / sur la côte d'Azur etc

Passé : Hier / Hier soir/ Il y a deux jours /La semaine dernière 4) Est-ce que tu veux raconter des évèments au passé, au présent ou bien au futur ? Pour bien préciser à quel moment ont eu lieu les événements que tu racontes, tu devras utiliser des marqueurs temporels et des verbes conjugués correctement. Passé : Hier / Hier soir/ Il y a deux jours /La semaine dernière Présent : Aujourd'hui/ Ce matin/ Maintenant/ Cette semaine Futur : Demain / Demain après-midi/ Dans deux jours / La semaine prochaine    

b) Les verbes   Acheter/ Aller/ Arriver/ Connaître / Être / Faire / Manger / Partir / Penser / Visiter / S'amuser / Se reposer Attention ! Les verbes sont à l'infinitif, il faut les conjuguer au temps convenable.

5) Est-ce que tu veux expliquer les activités que tu fais ? Visiter un village Aller au musée /au cinéma /au théâtre Aller  à la plage / à la campagne / à la montagne Acheter des cadeaux pour tes amis Se reposer sur la plage Faire du sport Faire des randonnées Faire des photos Manger des produits typiques de la région S'amuser avec des amis * Attention ! Les verbes sont à l'infinitif, il faut les conjuguer.

6) Est-ce que tu veux faire des appréciations ? C'est beau C'est passionnant C'est intéressant C'est amusant C'est sympa C'est nul C'est génial C'est délicieux Les gens sont chaleureux Les gens sont très sympathiques J'ai connu un garçon très gentil / une fille très gentille. L'ambiance est très bien J'ai beaucoup apprécié ce spectacle

7) Est-ce que tu veux dire quelque chose sur la météo ? Il neige Il pleut Il y a des nuages tous les jours Il fait beau Il fait chaud Il fait froid La température est agréable

8) Pour terminer ta lettre : Je t'embrasse Grosses bises À bientôt Amicalement Amitiés Une pensée très affectueuse  

* Attention ! N'oublie pas de signer ta lettre et de coller un timbre

Des exemplaires