La mode pour une cause La présentation de l’unité 5: Les vêtements et les opinions

Le Projet 1.En paires, vous choisissez une cause que vous trouvez importante. 2.Puis, créez un ensemble (d’au moins 6 vêtements différents) qui représente votre cause. 3.Finalement, vous présentez votre ensemble en expliquant pourquoi les vêtements sont appropriés pour la cause que vous soutenez.

Les exigences ● Une cause et pourquoi vous la soutenez ● Explication de chaque vêtement et de chaque symbole utilisé ● Un script/des notes pour présenter ● Une ensemble à porter

Les Benchmarks BM # 4. I can use basic language accurately. Demonstrate command of the conventions of standard grammar and usage when speaking. _____ I can accurately use –ir and/or –re verbs in order to express my ideas and be understood. _____ I can correctly use demonstrative adjectives. _____ I can correctly use interrogative adjectives to engage the audience in the presentation. _____ I can give my opinion and support it using descriptive adjectives or other vocabulary.

Les Benchmarks (continué) BM # 5. I can interact in simple rehearsed exchanges using comprehensible, pronunciation and intonation/correct tone. _____ I can use verbal language and cues appropriate for the audience (laughing/tone/delivery). _____ I can respond to a prompt using correct intonation. _____ I make an effort to sound French.

Étape A ● Choisissez une cause: o Dites votre cause au prof. o Ne répétez pas! ● Écrivez une introduction: o Qu’est-ce que la cause? o Pourquoi est-ce que c’est importante? o Quelles sont des raisons pour soutenir cette cause?

Étape B ● Pensez à des symboles qui représentent votre cause. o Est-ce qu’ils existent déjà? o Si non, pouvez-vous creer des symboles? o Comment est-ce qu’il est possible d’incorporer ces symboles sur les vêtements? ● Imaginez votre ensemble. o Quels vêtements peuvent représenter votre cause? o Listez environ 6 vêtements différents avec un adjectif qui correspond à votre cause.

Étape C ● Écrivez un script pour votre présentation. o Utilisez l’introduction d’étape A o Discutez chaque article de vêtement o Reliez votre look avec votre cause ●Pratiquez votre présentation. ○ Parlez à haute voix avec votre partenaire. ○ Notez la prononciation. Chaque membre doit parler également.

Étape D ● Présentez! ● Pendant que vous regardez, vous écoutez poliment à vos camarades de classe. o Jouez à loterie- pouvez-vous trouver tous les phrases clés?

Vocabulaire supplémentaire