Ricardo Rodrigues Teixeira

Voyages de jeunes.
Chap. 2-De la société industrielle à la société de consommation
« Lutopie, cest tout simplement lirréalisé. (…) Lutopie daujourdhui sera peut-être la réalité de demain. » Théodore Monod, Terre et Ciel Lycée Saint-Ambroise.
Agenda 21 du sport scolaire
Immersion CAMBODGE. Le partenariat au CCFD Pour le CCFD il ny a pas de développement sans que chacun soit acteur de sa propre histoire, et mette en œuvre.
Lefficacité énergétique en milieu rural Lexemple du Pays de Bray.
Quelle place et quelle contribution des acteurs du territoire une fois le Document dObjectifs validé ?
Accompagner le territoire vers une démarche de développement durable et solidaire Accompagner et diffuser des savoir-faire sur la maitrise des.
Quels éléments d'accélération des processus apportés par les TIC ? Parcours individuels et construction collective Animé par Christine Vaufrey.
Avant 61Après 61 Economie Subvention faible de lEtat Français dû au protectorat français. Le Territoire est subventionné par LEtat, investissements, fonctionnement.
ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE (Réalité des expériences de terrain indiennes visant la Globalisation de lEconomie) LEconomie Solidaire donne forme et substance.
CCFD-TERRE SOLIDAIRE Elections 2012 Dispositif de campagne, enjeux et messages.
Bienvenue à. Des Jokers… 50/50 C. Bouge ta planète A. Bâtiments travaux publics B. Bonheur B. Bonheur tellement partagé B. Bonheur B. Bonheur tellement.
Bienvenue à C. Une course pour sengager avec le CCFD-TS C. Une course pour sengager avec le CCFD-TS A. Un événement proposé par le CCFD-TS A. Un événement.
L Education au Développement (EaD). Vers une évolution de la stratégie Constats -> Les régions et diocèses se fixent des Priorités, -> La spécialisation.
Concours proposé dans le cadre de Bouge ta planète 2013.
PARCOURS DE FORMATION DES EUROFORMATEURS. ETT 1 FORMATION EUROFORMA- TEURS Améliorer le travail des syndicats en Europe Améliorer le travail des syndicats.
Définition de la Qualité Travaux avec les membres Assemblée du 16 novembre 2011.
L’innovation, socle du Développement Sociale Durable
EDUCATION AU DEVELOPPEMENT L EDUCATION AU DEVELOPPEMENT A L ECOLE EN QUELQUES DATES.
Éducation à la solidarité internationale Formation de formateurs Pontivy Jeudi 15 mars 2007.
UNE DIMENSION ESSENTIELLE DE LÉDUCATION : Léducation à luniversel, au développement, à lengagement solidaire * Enjeux et repères pour l'Enseignement catholique.
Léducation citoyenne: Approche générale - Apprendre ensembles - Se former continuellement - Développer la curiosité créative - Développer la force créative.
Le cas de la crise alimentaire. Sécurité alimentaire… question de ressource… et de marché Deux sens Approvisionnement en quantité et qualité suffisantes.
1997 : lidée émerge des Assises de la coopération et la solidarité internationale Un Comité de pilotage de réseaux nationaux est constitué autour du CRID.
LE DEVELOPPEMENT DURABLE Nous sommes les passagers de la terre.
Bienvenue à. Des Jokers… 50/50 C. Bouge ta planète A. Bâtiments travaux publics B. Bonheur B. Bonheur tellement partagé B. Bonheur B. Bonheur tellement.
Proposer une démarche d’éducation au développement en milieu scolaire.
DD27 30 sept  Evolution de la pensée sur le développement  A la recherche d’un second souffle dans le mouvement altermondialiste  Evolution des.
Les nouveaux programmes
 L'éducation au développement et à la solidarité internationale vise à changer les mentalités et les comportements de chacun afin de construire.
Evaluation de l'utilité sociétale "Économie sociale & solidaire & politiques publiques" Hélène COMBE, contribution à la réflexion – 13 avril2011– Réseau.
Le partenariat vu par le CCFD – Terre Solidaire
CAMPAGNE ELECTIONS 2012 Formation Régionale 5 novembre 2011.
Cette formation s’adresse :  aux titulaires d’un bac généraliste, technologique ou professionnel  aux étudiants en réorientation.
Page 1 La Vie Nouvelle « Pour une alternative personnaliste et citoyenne » Mouvement de réflexion et d’action citoyenne 800 membres, 40 groupes locaux.
CUCS Source : les Cahiers de l’AVISE N°5 : Evaluer l’utilité sociale de son activité - conduire une démarche d’auto-évaluation DÉVELOPPER UNE.
Bien que cette valeur ait un accueil très favorable dans la population et l’opinion publique.
INSERTION SOLIDARITÉ DÉVELOPPEMENT AU CŒUR DE NOS ACTIONS.
1 Colloque International – MONS – 02 avril 2008 Les réseaux de santé en France ou la construction de nouveaux espaces d’intermédiation comme territoires.
Le développement solidaire, ça marche !
22/01/2010groupe EDD - IA /01/2010groupe EDD - IA 69 - donne une dimension pédagogique nouvelle à l’éducation à l’environnement en l’intégrant.
UNE EQUIPE LOCALE DES BENEVOLES D’HORIZONS DIVERS * PARTAGENT LES MÊMES VALEURS * ADHERENT A LA MISSION DU CCFD : - SENSIBILISER ET EDUQUER AU DEVELOPPEMENT.
Comment fonctionne techniquement le plaidoyer au C.C.F.D.-Terre Solidaire ? L’origine: -un problème subi par les partenaires, -circonscrit par les salariés.
Charleroi: Ville, culture et développement
Programme Solidarité Eau Le pS-Eau, un outil de coopération technique Des expériences à partager, des initiatives à développer pS-Eau Antenne Lyon.
Agenda 21 scolaire Sommaire Education au développement durable
Pourquoi un Agenda 21 scolaire ?
QUI SOMMES NOUS ? Une association NATIONALE d’utilité publique – ONG PLUS DE 120 DELEGATIONS régionales & départementales PLUS DE 3000 ADHÉRENTS RETRAITÉS.
II Atelier régional en Rhône-Alpes Bilan des projet pédagogiques en éducation au développement durable et solidarité internationale Lyon, 6 juin 2014 Regione.
Qualité d’usage. Ce qui ce fait impliquer les locataires en les informant sur les équipements à leur disposition Deux axes systématiques - Pour tout nouveau.
EDUCASOL le référentiel. Éduquer au développement et à la solidarité internationale, c'est s'impliquer dans un processus éducatif global dont la dimension.
Trois piliers Social Environnemental Économique
Tests de robustesse des territoires en transition ou en transformation Quels défis le territoire local doit-il relever à l'horizon 2035 ? Les politiques.
Agenda 21 scolaire Pays de Morlaix-Trégor. Pourquoi ? Initier des démarches d’amélioration continue dans l’établissement Mobiliser tous les usagers par.
Les webconférences d’IDEAL Connaissances La Centrale des Marchés Solidaires Présentation du dispositif IRIAE.
GUIDE pour la coopération Sud-Sud et triangulaire et le travail décent
Du 9 au 24 novembre Un atout pour nos regions au nord et au sud Prendre en compte les bouleversements geopolitiques et renforcer les liens entre.
Mairie-conseils Démarche d’accompagnement « Lien social et solidarités de proximité» dans les Parcs Naturels Régionaux.
Direction générale de la santé A. Pourquoi une loi relative à la politique de santé publique ? 1) Un diagnostic partagé sur la santé en Francemodule 1.
Direction interdépartementale de la Cohésion sociale LE PLAN DE COHÉSION SOCIALE : SIMPLIFIER LES PROCÉDURES POUR MIEUX RÉPONDRE AUX BESOINS.
LA COP21 10 gestes simples adoptés individuellement pourraient permettre de réduire nos émissions de gaz à effet de serre.
Françoise ANTHONIOZ-BLANC Présidente de FA Isère Atelier Coopér’Âge Solidarités locales avec les aînés, les proximités c’est la Santé ! Rencontre Fil Bleu.
1 LIAISON MCR/CCFD AU NIVEAU DU DIOCESE Assemblée Générale juin 2012 Françoise Hibon.
Première Rencontre Internationale des Territoires de Coresponsabilité – Mulhouse SIM 25/09/09 - La coresponsabilité en entreprise - intervention Cathie.
Présentation du processus des 4èmes Assises de l'EEDD
15 février 2016 I.La gestion dynamique des ressources humaines au service de la modernisation du service public local Modernisation du service public local.
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LA ROSE DES VENTS