Calendrier de l’orientation Propositions d’orientationJuin Vœux définitifsMai Hypothèses d’OrientationMars Vœux ProvisoiresFévrier L’élève et sa familleL’équipe éducative Les propositions sont conformes aux vœux : elles deviennent décisions d’orientation Les propositions ne sont pas conformes aux vœux : le chef d’établissement reçoit la famille et ratifie sa décision à l’issue du dialogue. Commission d’affectation

Les 3 voies d’orientation post 3ème : I/ L’enseignement général et technologique ( 2de GT ) au lycée II/ L’enseignement professionnel ( 2de Pro → Bac Pro ou 1ère Pro → CAP ) au lycée professionnel III/ L’apprentissage ( préparation d’un diplôme en alternance : CAP/BAC Pro ) : monde du travail

A chacun sa voie … Baccalauréat Voie générale générale Voie Technologique Voie générale générale Voie Technologique VoieProfessionnelleVoieProfessionnelle Apprentissage  Alternance Alternance Collège PATRON + CFA Lycée GT Lycée Pro

I/ La Voie Générale Objectifs Préparer, en trois ans un bac général : L : Littéraire ES : Économique et Social S : Scientifique Poursuivre des études supérieures longues

I/ LA VOIE TECHNOLOGIQUE OBJECTIF  PREPARER EN 3 ANS UN BAC TECHNO POURSUIVRE DES ÉTUDES SUPERIEURES COURTES BAC STMG (gestion) BAC STI2D (industrie et Développement Durable) BAC STAV (agronomie) BAC TMD (musique/danse) BAC ST2S (santé – social) BAC STL (laboratoire) BAC Hôtellerie BAC STD2A (Design/Arts Appliqués)

Les enseignements d’exploration au lycée Méditerranée CIT  Création et Innovation Technologiques EPS  5 heures par semaine MPS  Méthodes et Pratiques Scientifiques SI  Sciences de l’Ingénieur SES  Sciences Économiques et Sociales SL  Sciences et Laboratoire CAA → création et activités artistiques : Patrimoines Couple d'EDE : SI + CIT (Pass Ingénieur)

Les enseignements d’exploration à Lumière LV3 Italien Grec ancien Latin Biotechnologies LS → Littérature et société MPS  méthodes et pratiques scientifiques PFEG  principes fondamentaux de l’économie et de la gestion SES → Santé et social SI  sciences de l’ingénieur SES  sciences économiques et sociales

LES 2DE GT ET 2DE PRO A LANGUES RENFORCEES OU BINATIONALES A LUMIERE (L) ET MEDITERRANEE (M) - Section binationale espagnole → Bachibac (M) - Section européenne Anglais et Italien (L) - Section européenne Italien en STMG (L)

II/ La Voie Professionnelle au lycée Objectifs Préparer, en trois ans : Un Bac Pro (Baccalauréat Professionnel) Préparer, en deux ans Un CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle)

LA SECONDE PROFESSIONNELLE ou LA 1 ère CAP: en Lycée Professionnel Condition : fin de 3ème But : CAP : prépare à un métier précis BAC PRO : compétences dans un domaine professionnel Entrer dans la VIE ACTIVE ou POURSUIVRE les ETUDES Statut : SCOLAIRE

La voie professionnelle en lycée professionnel  Préparer un CAP ou un Bac Pro Objectifs  CAP : se former à un métier précis (coiffeur, esthéticienne, photographe, cuisinier...) parmi 250 spécialités  Bac Pro : se former dans un domaine professionnel choisi parmi de nombreuses spécialités (Hôtellerie; Aide à la personne; Tertiaire ; Bâtiment; Vente etc.)

Déroulement au lycée Professionnel formation en entreprise sur 2 ou 3 ans d’études : 22 semaines en Bac Pro / 12 à 16 semaines en CAP Enseignements technologiques et professionnels : 16H30 Enseignement général : 14H30

III/ L’apprentissage L’apprenti doit trouver lui-même un employeur ( le CFA : Centre de Formation des Apprentis peut parfois lui en proposer ) Le contrat doit être signé entre le 1er juillet et le 31 décembre L ’apprentissage c'est : - Un contrat d'apprentissage signé avec un patron - Une période d'essai de 2 mois - Un salaire (compris entre 25% et 78% du smic) - 5 semaines de vacances par an

L’APPRENTISSAGE : PATRON + CFA (Centre de Formation d’Apprentis) Condition : 16 ans ou fin de 3ème Statut : SALARIE But : Apprendre un métier. Préparer un diplôme tout en travaillant. Débouche sur la VIE ACTIVE Une priorité : la MOTIVATION

Déroulement 1/4 du temps : cours au CFA 3/4 du temps en entreprise Formation rémunérée 25 à 78 % du SMIC