CAP PETITE ENFANCE (Réalisé à partir du diaporama du LP Simone Signoret de Bressuire)

Les aptitudes à développer Pour exercer au domicile privé : L’écoute, l’observation, la communication, Le sens de l'initiative et des responsabilités. Pour exercer en milieu collectif : La capacité à travailler en équipe sous la responsabilité d’une puéricultrice, d’un professeur des écoles….

La formation Elle comprend :

A - des cours d’enseignement général et professionnel (savoirs associés): Français -Histoire Géographie Mathématiques- sciences Education physique et sportive Sciences médico-sociales Biologie générale et appliquée Nutrition –alimentation Technologie

B – Des travaux pratiques permettant la mise en œuvre de savoir – faire: exemples Préparer et servir des collations et des repas Entretenir les locaux et les équipements

Assurer les soins d’hygiène corporelle, le confort de l’enfant Assurer la prévention et la sécurité

Contribuer au développement et à la socialisation de l’enfant, Aménager des espaces d’activités collectives …

12 semaines sur deux ans Terminale : 1ère année : LES PFMP (Périodes de formation en entreprise) 12 semaines sur deux ans Terminale : 6 semaines dont une période de 3 semaines consécutives au moins 1ère année : 6 semaines Établissements et services d’acueil de la petite enfance Complémentaires : variété des âges, des structures, des activités conduites…

LES EPREUVES A L’EXAMEN ET LE CONTROLE EN COURS DE FORMATION Contrôle en Cours de Formation = CCF

LES UNITES PROFESSIONNELLES EP2 EP1 EP3 Prise en charge de l’enfant en structures Collectives Coefficient 4 + 1 pour la VSP (Vie Sociale et Professionnelle) Prise en charge de l’enfant à domicile Coefficient 4 Prise en charge de l’enfant en structures Collectives Coefficient 4 + 1 pour la VSP (Vie Sociale et Professionnelle) Techniques de services à l’usager Coefficient4 CCF 2 situations d’évaluation en centre CCF 2 situations d’évaluation en entreprise CCF 1 situation d’évaluation en centre CCF 2 situations d’évaluation en entreprise

UG2 UG3 UG1 LES UNITES GENERALES Français et histoire - géographie Maths- Education Physique et Sportive Sciences CCF 2 situations d’évaluation en centre CCF 2 situations d’évaluation en centre CCF 2 situations d’évaluation en centre

L’ACCES A LA FORMATION DANS L’ACADEMIE Lycée professionnel Simone Signoret à Bressuire Centre de formation des apprentis de la Chambre des Métiers de la Charente Structures de formation continue : ex. en GRETA

Exercice de la profession En milieu familial : - au domicile des parents - à son domicile En structures collectives: école maternelle, crèche collective, halte garderie,garderie périscolaire, centre de loisirs sans hébergement, centre de vacances collectif d’enfants, établissement d’accueil des jeunes enfants.

Evolution de carrière Préparer un concours Poursuite d’étude Bac Pro Services de proximité et vie locale Bac Pro service en milieu rural Mention Complémentaire Aide à Domicile Agents Spécialisés des Ecoles maternelles  Auxiliaire de puériculture Aide soignante et évoluer vers une carrière paramédicale.

les besoins sont importants ! Des métiers d’avenir : les besoins sont importants !