Comment poser des questions

Les pronoms objet : Y EN et PRONOMS ACCENTUES
quel, lequel, auquel, duquel et les pronoms interrogatifs d’identité
Les Compléments d’Objets Directs
La négation.
Objectif: Utilisez les pronoms d'objet direct
Chapitre 2 Larticle défini et indéfini. Les articles définis: Le, La, Les, L On emploie larticle défini… On emploie larticle défini… …devant un nom précis.
Les articles.
CEST À TOI! – LEVEL 2 Unité 3 – Au restaurant. Larticle défini Quand vous parlez dune chose en général (LIDÉE DE LA CHOSE), utilisez les articles définis:
LES ARTICLES Définis Indéfinis Partitifs.
La fête de Martha. Martha Stewart donne une fête. Elle sert des boissons à ses invités. Elle leur demande sils voudraient du champagne. Voudriez- vous.
Les questions. Est-ce que … Est-ce que vous allez à la bibliothèque ? Are you going to the library ? Réponse : Oui, je vais à la bibliothèque. Non, je.
French I - Chapter 2 – Vocab 1
Les questions.
Les Négations et Quelques Expressions Indéfinies
Observez: le pluriel (noms, adjectifs, articles)
La négation.
Unité 3 – Au restaurant CEST À TOI! – LEVEL 2. Les articles On a appris quil y a TROIS sortes darticles: larticle défini = Tu aimes le poulet? larticle.
Leçon 25 Enquête.
PAR JAMIE COMBAT DE VERBES. Tu (chanter) une chanson.
Le Combat de Verbes par Collin Schuster. Tu (aller) à la piscine.
Il y a 4 façons de poser une question dont la réponse est OUI ou NON
La négation. Jean-Paul Sartre est astronaute? Non, il nest pas astronaute! Il est philosophe! =
Tu aimes étudier? Oui, j’aime étudier..
Bonjour, tout le monde! Moi, j’ai faim et soif!
La règle: Les pronoms précèdent le verbe conjugué (#1) OU l’infinitif
6e chapitre: « Bon appétit»
Les Articles Partitifs Vivianne Ong et Chiara Leone.
+ Francais Trois Le Partitif. + Du, de la, de l’, des: une partie (some) Oobservez!! Avez-vous de la patience? Il faut du courage. Il faut de l’autorité.
Lesson 3 Warm up. Lesson 3 Warm up Put the sentences in order from a to f. Tu reponds une tartine? ___ Oui, j’aimerais boire un jus d’orange. __ Non,
Le partitif.
La négation.
C’est à toi 1 Unité 3 - B On fait les courses. L’article défini To talk about what we like in general we use LE – LA - L’ - LES lES ARTICLES DÉFINIS.
L ES QUESTIONS D ’ UNITÉ 2. Q U ’ EST - CE QUE TU MANGES ? Q U ’ EST - CE QUE TU BOIS ? Je mange… Je bois…
Les Questions Le français III.
Ch L'Interrogation.
C’est à toi 1 Unité 3 - B On fait les courses. L’article défini To talk about what e like in general we use LE – LA - L’ - LES lES ARTICLES DÉFINIS. EX.
Vous êtes à NY avec votre classe de français et vous écrivez une carte postale à votre famille. Votre carte postale doit montrer que vous connaissez New.
Warm up Lesson 6. Unscramble the words and conjugate the verbs to write logical sentences. 1. réussir / examens / toujours / vous / vos 2. chocolat chaud/
Qu’est-ce que tu aimes? Qu’est-ce que tu aimes faire?
Comment répondre négativement aux questions. Click screen to begin.
Les questions. Est-ce que … Est-ce que vous allez à la bibliothèque ? Are you going to the library ? Réponse : Oui, je vais à la bibliothèque. Non, je.
Chapitre 2 Vocabulaire 1. Répétez! manger Le chocolat.
Qu’est-ce que tu aimes faire?
La cuisine française. La soupe à l’oignon Des tartines.
PAQUET CH 13, 14 (PAGE 15, 16). WHAT? Qu’est-ce que + sujet + verbe z Qu’est-ce qu’elle fait? z Qu’est-ce que tu vas faire? z Qu’est-ce qu’ils attendent?
Les articles partitifs
C’est à toi 2 Chapitre 3 A Au restaurant. L’article défini Quand on parle en général de ce que l’on aime ou n’aime pas, on utilise lES ARTICLES DÉFINIS.
C’est à toi 1 Unité 3 - B On fait les courses. L’article défini To talk about what e like in general we use LE – LA - L’ - LES lES ARTICLES DÉFINIS. EX.
C’est à toi 2 Chapitre 3 A Au restaurant. L’article défini Tu aimes le poulet rôti?
Ecrivez deux questions des sujets suivants et demandez-les à votre partenaire 1. Les amis 2. La musique 3. Le sport 4. Les animaux Modèle: la famille Est-ce.
Informations à donner La date Salutations Où vous êtes?
Pile/Face Qu’est-ce que tu aimes faire le weekend?
Les objets de la classe de classe. Qu'est-ce que c'est? C'est...
La négation Part 1.
Les mots d’interrogation
Qu’est-ce que tu aimes? Français 1, Chapître 2 étape 1.
Les Objets Directs Est-ce que tu vois la fille? Oui je vois la fille. Est-ce que tu aimes la musique jazz? Oui, j’aime la musique jazz. J’aime le français.
La phrase négative règle générale
Bb. fruit, légume ou viande? Un ananas Une poivron Une pêche Du poulet Un oignon Une pomme de terre Une tomate Du boeuf Une pomme Des saucisses.
FREN1507 Unité 4 Leçon 4B « Au Café ».
Les Objets Directs Est-ce que tu vois la fille? Oui je vois la fille. Est-ce que tu aimes la musique jazz? Oui, j’aime la musique jazz. J’aime le français.
Qu’est-ce que tu aimes faire? What do you like to do? J’aime manger. J’aime + verb.
Qu’est-ce qui…? Qu’est-ce que… ? Qui et Quoi. Pour demander “What…?” Pour demander “what?”, on utilise qu’est-ce qui et qu’est-ce que: Qu’est-ce qui =
Les questions Monsieur deleye.
Objectif: Apprendre aux élèves comment composer une question et comment repondre à cette question.
UNITE 14. Devoirs Finir tous les devoirs Remplacez les objets direct avec un pronom d’objet: J’écris la lettre.
Je me présente Comment tu t´appelles? Quelle est ta nationalité? Qu´est-ce que tu aimes?
UNITE 81 EMA 4 MOODLE 22. Les adverbes Les professeurs parlent beaucoup. La nuit, je conduis lentement. Il a acheté récemment sa voiture. 1 Règle : les.
Révision FSL10 – Unité 2. Qu’est-ce que c’est? 1. (The) ____________ 2. (A) ____________ 3. (A) ____________ 4. (The) ____________ Le plat à emporter.