Activité d’accompagnement à la recherche documentaire BIBL (6h Pr) Justine Contor Aspirante F.R.S - FNRS Bibliothèque L. Graulich 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

« Quelles sont selon vous les étapes d’une procédure de recherche documentaire, quels sont les outils utiles, etc … ? AnswerGarden Consigne : Répondez à la question par un mot clé. Vous pouvez noter autant de mots que le concept de recherche documentaire évoque d’idées chez vous. 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

Ce que vous en dites... Ici capture d’écran de nuage de tags AnswerGarden 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/ Ce que vous avez mentionné et que l’on ne verra pas : -… -….

Les raisons d’être de la formation... répondre à un réel besoin présent et à venir Présent - Demande de la part des anciens étudiants (ex. manque d’outils et de méthode de recherche) - Identification par les enseignants de problème de qualité des travaux (quantité d’information faible, qualité d’information douteuse, … À venir -Apport de compétences dans le cadre de VOS travaux à l’université mais aussi dans votre futur cadre professionnel 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

Plan général du cours 1. Séance introductive 1.1. Vos représentations de la recherche documentaire (ce que vous savez déjà, ce que vous pensez connaître, ce qui vous fait défaut) 1.2. Sens et raisons d’être de la formation 1.3. La recherche documentaire c’est quoi? 2. Séance TP Comment identifier la littérature scientifique? (cf. critères) 2.2. Présentation des techniques de recherche  exercices 3. Séance TP Présentation des outils de recherche  exercices 3.2. Recherches en bibliothèque 3.3. Evaluation 4. Séance ZOTERO (Mme Fleury) 4.1. Installation, prise en main et utilisation du logiciel 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

L’évaluation hé oui...* Aura lieu lors du TP 2 Portera sur la réalisation d’une recherche documentaire sur un thème donné et sur votre perception de votre apprentissage À propos de la recherche documentaire, j’attend la communication de la procédure utilisée ET des résultats obtenus – En ce qui concerne la procédure : Vous réaliserez des captures d’écran de votre cheminement. – En ce qui concerne le résultat : vous citerez les ressources que vous avez utilisées (min. 5) À propos de la perception de votre apprentissage : vous rédigerez un § métacognitif (càd une réflexion sur votre apprentissage). Vous répondrez à la question: « qu’est ce que ça m’a apporté». Un feedback collectif (à propos de la qualité de vos recherches) vous sera transmis via MyULg. 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

Rappel ! Inscription aux séances de TP : TP 1: TP 2: Zotero: Ou via MyULg... 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

Merci! Pour me contacter: 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

TP 1 1.Identifier la littérature scientifique 2.Présentation des techniques de recherche  exercices 19/02/2016http://lib.ulg.ac.be/

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