1 La mission générale d’insertion. 2 L’action de la MGI se situe en amont et en aval de la rupture de formation Présentation En amont : Prévention des.

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1 1 La mission générale d’insertion

2 2 L’action de la MGI se situe en amont et en aval de la rupture de formation Présentation En amont : Prévention des ruptures de formation En aval: Repérage et accueil des jeunes sortis avant l'obtention d'un premier niveau de qualification

3 3 une animation académique 1 responsable académique : L. Blanes, DAFPIC 1 coordonnateur académique : M. Brignon 1 service gestionnaire : GIP-FAR une animation territorialisée 12 chefs d’établissement coordonnateurs MGI dans les BAPE 31 animateurs – formateurs (enseignants) 21 établissements supports d’actions : 17 lycées ou LP, 4 collèges Le dispositif

4 4 Les Actions d’Accueil et de Remobilisation (AAR) - A temps plein ou à temps partiel La MGI - Les actions spécifiques 3 grands principes : L’alternance entre des périodes de regroupement et de stages Des entrées et sorties permanentes L’individualisation des enseignements

5 5 les MOdules de Repréparation à l’Examen par Alternance (MOREA) Permettent à des jeunes ayant échoué 2 fois à un examen de le repréparer dans des conditions adaptées tout en travaillant leur projet scolaire et/ou professionnel via des stages La MGI - Les actions spécifiques

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