L’ébénisterie. L’ébéniste Le sculpteur Le marqueteur.

Présentation au sujet: "L’ébénisterie. L’ébéniste Le sculpteur Le marqueteur."— Transcription de la présentation:

1 L’ébénisterie

2 L’ébéniste Le sculpteur

3 Le marqueteur

4 L’activité de l’ébéniste

5 Le bois et le placage qu’il utilise

6 Les bronzes sur marqueterie

7 Des meubles d’élèves En 2001 En 2003 En 2006

8 S’informer - S’informer du travail à réaliser. Relever et organiser les informations par pertinence esthétique, technique et architecturales. Préparer - Préparer la matière d’œuvre et organiser le poste de travail après avoir proposer des solutions en adéquation avec le cahier des charges et les moyens de fabrication. Mettre en œuvre des produits - Mettre en œuvre des produits en réalisant toutes les étapes de fabrication dans l’ordre et en maintenant les équipements et matériels en bon état. Communiquer - Communiquer et s’informer des informations techniques évoluantes. Participer à l’accueil des clients, des fournisseurs, à la valorisation de l’entreprise et la promotion des produits. CAP Ebéniste Les fonctions et les tâches RAP

9 Concevoir, usiner, monter et finir manuellement ou mécaniquement un meuble massif ou plaqué, unique ou en série mais avec une certaine variété. Souvent en atelier, il garde une relation privilégiée avec la clientèle pour mettre en valeur sa fabrication grâce aussi à une culture artistique. CAP Ebéniste En pratique, il s’agit de : Référentiel

10 CAP Ebéniste Horaires hebdomadaires indicatifs B.O. MATIERES1 re année 2 ème année Enseignement professionnel18 h dont atelier 11 h Période de Formation en Milieu Professionnel 4 semaines 8 semaines Arts appliqués. Histoire de l’art3 h2, 5 h Vie sociale et professionnelle1 h1, 5 h Éducation civique, juridique et sociale 0, 5 h Français, Histoire Géographie3, 5 h Mathématiques, Sciences3, 5 h Langue vivante2 h Éducation physique et sportive2, 5 h

11 C4 COMMUNIQUER S’exprimer et Participer C3 METTRE EN ŒUVRE, REALISER Organiser, Installer et Régler les outils. Usiner, Monter et Finir. Vérifier et Assurer la maintenance C2 TRAITER DECIDER Choisir, Établir des débits matières et des documents. Traduire une solution technique C1 S’INFORMER Collecter, Décoder et Analyser Les Capacités et Compétences CAP Ebéniste RAP

12 S 1 - S 1 - Les matériaux S 2 - S 2 - Les ouvrages S 3 - S 3 - Les moyens de représentation et de communication S 4 - S 4 - La connaissance des matériels et des systèmes S 5 - S 5 - La connaissance des processus S 6 - S 6 - L’entreprise S 7 - S 7 - La prévention des risques professionnels S 8 - S 8 - Arts appliqués Les Savoirs RAP CAP Ebéniste

13 UP1Étude de construction, préparation du travail et technologie UP2Analyse formelle et stylistique et réalisation graphique UP3Fabrication d’un ouvrage d’ébénisterie Situation d’évaluation en entreprise Situation d’évaluation en établissement de formation VSP Les Unités professionnelles Règlement d’examen CAP Ebéniste

14 CAP Ebéniste Points particuliers et évolutions Public : Public : De plus en plus d’étudiantes Alternance : Alternance : P.F.M.P de 12 semaines sur deux années. 4+(2x4) sem. Formation : Formation : Formation à la conception et la construction organisées de mobilier (Cours, T.P. et T.D.) Équipements : Équipements : Mise en œuvre manuelle et mécanique à l’atelier du lycée et en entreprise Tracés professionnels : Tracés professionnels : Tracés traditionnels d’ébénisterie à l’échelle ou à l’ épure Certification : Certification : en CCF (Contrôle en Cours de Formation si établissement habilité) au lycée et en entreprise

15 Une devinette pour finir ? Qui fait sortir la bergère du bois ? … en en huit lettres L’ébéniste Bergère : ( apparue vers 1720) Fauteuil à dossier bas, arrondi et rembourré ; les joues et les manchettes des accotoirs sont également rembourrées ; le siège est garni d’un coussin amovible appelé « carreau »