Qu’est ce qu’un bon projet ? Rencontre annuelle E+,JM, BC, H2020. Univ Med V, Rabat-Maroc, les 16-17 nov 2016 Fouad M. Ammor NEO- Maroc

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1 Qu’est ce qu’un bon projet ? Rencontre annuelle E+,JM, BC, H2020. Univ Med V, Rabat-Maroc, les 16-17 nov 2016 Fouad M. Ammor NEO- Maroc maroctempus@gmail.com

2 Commencer par consulter le e-form Essayer de remplir le e-from Noter les exigences annoncées par cet exercice Consulter le programme guide

3 Objectifs et priorities Bien définir le groupe cible de l’action. Répondre à un besoin Projet innovant Valeur ajoutée Pertinence du projet

4 La qualité des activités proposées. La méthodologie (comment le projet sera mené) L’allocation des ressouces pour chaque activité. La consistance du projet en termes d’objectifs, méthodologie, activités et projet proposé. Suivi et évaluation Les “outcomes” du projet La qualité du concept

5 Impact attendu Les effets multiplicateurs La dissemination La perennité Award criteria

6 1.Une idée de projet 2.L’idée est supportée par l’institution 3.La mise en place du partenariat international 4. Murir l’idée au niveau national et chercher ensuite des partenaires externes.

7  Cohérence  Clareté  Rigueur  Bien redigé (mots clef)

8 Critères d'attribution La clarté et la pertinence, (25 % de résultat total). La qualité du partenariat (20 % du résultat total). La qualité du contenu du projet et la méthodologie appliquée, (25 % du résultat total). La durabilité ou l'impact (15 % du résultat total). Le budget et le rapport coût/bénéfice,(15 % du résultat total).

9 Les mots clef dans la rédaction du projet (en plus de sa pertinence) celui-ci) Développment d’une formation de niveau Master dans le domaine de la gestion ; Formation interculturelle de consultants, de cadres et de futurs dirigeants de haut niveau ; Mise à niveau et modernisation des entreprises marocaines dans le cadre du développement de la zone économique européenne ; Alignement aux normes internationales dans les domaines de la gestion, du commerce et de l’éducation ; Exploitation des résultats au niveau de la recherche en management.

10 Pertinence de la formulation (suite) de l'objet du projet l’expérience, Pays MENA, Maghreb, dynamique, nouveau, innovant, nouvelles approches pédagogiques, compétences, insertion professionnelle, innovation, management, dimension internationale, internationaliser/Internationalisation, parcours innovants et originaux, modernisation de l’enseignement supérieur, principes de comparabilité, assurance qualité, réseau, enjeux de l’internationalisation, compétences linguistiques, ouverture culturelle, stage, mobilité, enjeu stratégique, développement, phases du déroulement du projet.

11 Un autre exemple de formulation hypothétique d'un projet Notre université souhaite profiter de son expérience dans le domaine de l'enseignement et de sa dynamique de coopération et d'ouverture pour pour initier un projet Tempus innovant. IL s'agit d'initier un projet Tempus sous forme de master afin de développer les compétences requises à une insertion professionnelle réussie. Il a été prouvé, expérimentalement, qu'une offre de formation structurée à dimension internationale favorise les chances d’insertion professionnelle.

12 Merci de votre attention