L'enseignement d'exploration Méthodes et Pratiques Scientifiques au Lycée du Pays de Soule.

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1 L'enseignement d'exploration Méthodes et Pratiques Scientifiques au Lycée du Pays de Soule

2 L'EE MPS Qu'est-ce qui relie ces 4 images dans l'EE MPS ?

3 L'EE MPS Un thème → ex : Sciences et Alimentation Le cidre Mobilisation des trois champs disciplinaires scientifiques de 2nde générale : ✔ S.V.T. ✔ Physique – Chimie ✔ Mathématiques

4 L'EE MPS Sciences et Alimentation Le cidre Maths → calcul surface du verger SVT → le pommier, les pommes PC → traitement des pommiers : la bouillie bordelaise Chimie → identification des produits de la fermentation alcoolique SVT → La fermentation alcoolique, un processus biologique Maths → calculs de volumes // rangement et transport des bouteilles SVT → motivation des choix alimentaires : « dégustation organo- - leptique»

5 3 années « d'expérience » A la découverte du cidre Visite d'un verger à Larceveau Observer, s'informer, découvrir Enrichir sa culture, découvrir des métiers et des formations Visite d'un verger à Larceveau Manipuler, expérimenter, comprendre Communiquer, illustrer, analyser, raisonner

6 3 années « d'expérience » Le thème : Sciences et investigation policière Un microscope a disparu dans le laboratoire de Sciences... Quels moyens peut-on mettre en œuvre pour démasquer le voleur et éviter que cela ne se reproduise ? Techniques d'encryptage (encodage) L'empreinte du voleur de microscope... Une sirène couvre sa voix ? Cherchons une solution...

7 3 années « d'expérience » Sciences et Art Le nombre d'or !! Faire le lien entre les différentes disciplines scientifiques, donner du sens

8 Les intentions de l'EE MPS ✔ Révéler votre goût et aptitudes pour les Sciences. ✔ Découvrir métiers et formations. ✔ Construire votre projet de poursuite d’études. ✔ Un travail transdisciplinaire, fondé sur des « mini » projets de recherche : ✗ Recherche documentaire ✗ Activités manipulatoires ✗ Raisonnement/Réflexion ✗ Communication scientifique M ETHODES ET P RATIQUES S CIENTIFIQUES

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