Réunion de rentrée Maternelle 2016

Présentation au sujet: "Réunion de rentrée Maternelle 2016"— Transcription de la présentation:

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2  Une rencontre parents –enseignants? - Création des liens (dialogue, confiance…) - Mission commune faire grandir l’enfant - Présentation de l’école

3  4 classes  106 élèves  présence de CP  6 enseignantes  2 ATSEM à temps plein et 3 à temps partiel  1 AVS  Des projets communs  Une école tout numérique

4  Temps scolaire: 8h30 – 11h45 13h30 - 15h30 Mercredi : 8h30- 11h30  Temps péri éducatif: TAP:15h30- 16h30 Responsable : L’école Responsable : La mairie

5  Des précautions particulières Surveillance des entrées et sorties  Eviter les attroupements devant l’école Des sorties limitées Des exercices  Une vigilance de chacun  Un document spécifique pour les familles en ligne sur le site de l’école.document spécifique

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7  Absence imprévue: - 03 24 52 60 42 - ce.0080662b@ac-reims.fr ce.0080662b@ac-reims.fr  Prévue : - Longue  En demander l’autorisation à M. l’IEN de la Circonscription de Sedan par écrit via la directrice - Courte  En demander l’autorisation écrite à la directrice  Dans tous les cas, informer l’enseignante

8  Sortie pendant les cours  En informer l’enseignante et remplir le formulaire de décharge.  Absence d’une enseignante Information à la porte et site de l’école: http://ac-reims.iconito.fr/index.php/fichesecoles/default/fiche?id=71 Dans votre moteur de recherche, tapez : ICONITO DONCHERY La liste des blogs de l’école s’affiche…Il ne vous reste plus qu’à choisir!

9  Voté en Conseil d’école Focus sur Assurance scolaire Hygiène Elèves malades Accident  Nécessité de rendre les fiches de renseignements et d’urgence rapidement et de maintenir à jour les coordonnées des familles.

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11  Réunion d’info: Vendredi 23 septembre  Des Représentants de parents élus  Elections : Vendredi 7 octobre 2016

12  Un cycle unique  Apprendre en jouant  Apprendre en réfléchissant et en résolvant des problèmes  Apprendre en s’exerçant  Un parcours artistique et culturel

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