Technologie 5ème Les thèmes de l’année de 5 ème et les centres d’intérêts étudiés 4 thématiques complémentaires au Cycle 4 Organisation générale de l’année.

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1 Technologie 5ème Les thèmes de l’année de 5 ème et les centres d’intérêts étudiés 4 thématiques complémentaires au Cycle 4 Organisation générale de l’année Les démarches de travail et évaluations Cycle 4

2 Thèmes et centres d’intérêts  Projet « Habitats et ouvrages » Cycle 4 – 5ème  Informatique et programmation Comprendre l’ évolution des habitats Imaginer un habitat écologique Comprendre et utiliser un réseau informatique pour travailler Programmer un véhicule autonome type « Google Car » Créer un aménagement intérieur de l’habitat Exploiter des énergies et matériaux écologiques Organiser la réalisation de l’habitat et le fabriquer

3 4 thématiques complémentaires - Cycle4  Design, innovation et créativité Cycle 4 – 5ème  Les objets techniques, les services et les changements induits dans notre société  La modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques  L’informatique et la programmation

4 Méthodes de travail et évaluations  Démarches de travail Cycle 4 – 5ème  Organisation générale de la 5ème  Evaluations Démarches d’ investigations Problèmes technologiques à résoudre Démarche de projet Rythme de travail : Successions de problèmes sur 4 séances, puis synthèse des connaissances, puis évaluations Classe intégrée dans le cycle 4 : La classe de 5 ème fait partie de tout le cycle 4 du collège et donc une partie des compétences du cycle 4 sont travaillées Intégré dans le Brevet : Les compétences de 5 ème sont présentes dans les épreuves du Diplôme National du Brevet de fin de 3ème Evaluations individuelles et collectives Evaluation du socle européen de compétences Evaluation des compétences et connaissances de Technologie  Matériel de technologie Cahier numérique + affaires classiques du collégien (crayons, règle, surligneur …)