mobiliser | rayonner | inspirer

Présentation au sujet: "mobiliser | rayonner | inspirer"— Transcription de la présentation:

1 mobiliser | rayonner | inspirer
Le Défi OSEntrependre mobiliser | rayonner | inspirer

2 Présentation Le Défi OSEntreprendre est une compétition entrepreneuriale de grande envergure qui se déploie et s’enracine aux échelons local, régional et national depuis maintenant 19 ans. Avec son volet Entrepreneuriat étudiant qui reconnaît les jeunes du primaire jusqu’à l’université et son volet Création d’entreprise qui appuie les nouveaux entrepreneurs, il rejoint plus de participants annuellement. Pour sa mise en œuvre, il peut compter sur la mobilisation de plus de 350 agents responsables de sa réalisation dans les 17 régions du Québec. Un ingrédient clé de sa réussite! Le Défi OSEntreprendre constitue l’activité principale de la corporation OSEntreprendre qui met sur pied des initiatives visant à MOBILISER son large réseau de partenaires, faire RAYONNER les initiatives entrepreneuriales et INSPIRER le plus grand nombre de personnes à croire en elles et à oser entreprendre.

3 Mission Inspirer le désir d’entreprendre pour contribuer à bâtir un Québec fier, innovant, engagé et prospère.

4 Vision Être un symbole de mobilisation et un révélateur de passions entrepreneuriales.

5 Pourquoi l’éducation à l’esprit d’entreprendre?
L’éducation à l’esprit d’entreprendre est un puissant outil pédagogique. L’expérimentation entrepreneuriale particulièrement, contribue à la construction de l’identité, au sentiment de compétence, à l’orientation, au sentiment d’appartenance, à la motivation et à la réussite scolaire. Les enseignants impliqués quant à eux affirment à 90% avoir plus de facilité dans leur gestion de classe et plus de plaisir à enseigner.

6 Leviers d’intervention Éducation à l’esprit d’entreprendre
Manon Théberge © OSEntreprendre

7 Le Défi OSEntreprendre :
Permet d’agir sur trois leviers d’intervention, soit : l’expérimentation, le rayonnement et l’affirmation! Octroie plus de $ aux lauréats à la grandeur du Québec. Plus de la moitié de ce montant est remis en bourses RÉGIONALES à travers les 17 régions du Québec. En 12 prix nationaux dans le volet Entrepreneuriat étudiant 20 prix nationaux dans le volet Création d’entreprise 1 prix Engagement régional

8 Clientèle Le Défi OSEntreprendre se divise en deux grands volets:
Entrepreneuriat étudiant Création d’entreprise

9 Entrepreneuriat étudiant

10 Entrepreneuriat étudiant
En réalisant un projet où ils sont au cœur de l’action, en complicité avec les intervenants scolaires, les jeunes changent leur monde! Que ce soit dès l’âge de 6 ans en créant un potager communautaire ou jusqu’à l’université par le lancement d’une nouvelle application, le Défi permet de faire rayonner ces belles initiatives dont les effets positifs sur la confiance en soi, l’identité et la persévérance scolaire se répercutent annuellement sur plus de jeunes qui ont le plaisir d’entreprendre pour apprendre.

11 Entrepreneuriat étudiant Projets admissibles
Projet entrepreneurial scolaire ou parascolaire réalisé au cours de l’année, soit de juin 2016 à juin La majorité des activités du projet doit avoir commencé avant la date limite d’inscription du 14 mars 2017 afin de pouvoir évaluer et valider le développement des valeurs entrepreneuriales des élèves ou des étudiants.

12 Entrepreneuriat étudiant Personnes admissibles
Le volet Entrepreneuriat étudiant du Défi OSEntreprendre s’adresse à toute personne résidant au Québec qui est inscrite dans un établissement public ou privé reconnu par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, tel que : Une école primaire ou secondaire, un centre de formation professionnelle, un centre d'éducation des adultes; Un établissement d'enseignement collégial (ou un centre affilié); Une université (ou un centre affilié); Une école gouvernementale; Tout établissement d'enseignement reconnu par le MEES. Tous les participants du projet sont des élèves ou étudiants.

13 Entrepreneuriat étudiant Catégories
Primaire 1er Cycle (1re et 2e années) Une personne ou plus Primaire 2e Cycle (3e et 4e années) Une personne ou plus Primaire 3e Cycle (5e et 6e années) Une personne ou plus Secondaire 1er Cycle (1re et 2e années) Une personne ou plus Secondaire 2e cycle (3e, 4e et 5e années) Une personne ou plus Secondaire Adaptation scolaire Une personne ou plus Formation professionnelle et Éducation des adultes Une personne ou plus Collégial individuel et petit groupe Une à trois personnes Collégial collectif Quatre personnes ou plus Universitaire individuel et petit groupe Une à trois personnes Universitaire collectif Quatre personnes ou plus

14 Entrepreneuriat étudiant Critères d’évaluation
Les projets sont évalués en fonction des critères suivants : La description du projet Les étapes de réalisation du projet La mobilisation Les retombées L’envergure du projet L’originalité et l’innovation L’appréciation globale du projet

15 Entrepreneuriat étudiant Modalités d’inscription
Réaliser un projet entrepreneurial scolaire ou parascolaire répondant aux critères d’admissibilité. Remplir le formulaire d’inscription électronique disponible sur le site Internet Lorsque le formulaire d’inscription est complet, soumettre officiellement son projet au Défi avant la date limite. Après l’envoi du formulaire d’inscription par le participant, le responsable local s’assurera que le formulaire est complet, que le projet répond à la définition du projet entrepreneurial et aux conditions d’admissibilité. Si tel est le cas le projet sera par la suite analysé par un jury selon les critères d’évaluation officiels du Défi OSEntreprendre.

16 Entrepreneuriat étudiant Mesure de sensibilisation à l’entrepreneuriat (MEES)
Dans le but de soutenir et d’encourager les projets qui favorisent une culture entrepreneuriale et l’esprit d’entreprendre, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur offre une aide financière aux établissements scolaires Volet 1 : Esprit d’entreprendre – primaire, secondaire et éducation des adultes, tant en contexte scolaire que parascolaire; Volet 2 : Esprit d’entreprise - formation professionnelle, en parascolaire. Le Défi OSEntreprendre n’est pas lié directement à la MSE, ni mandaté pour fournir des informations à son égard. Pour plus d’information concernant la MSE, nous vous invitons à contacter la personne responsable de ce dossier au sein de votre établissement.

17 Entrepreneuriat étudiant Prix à l’échelon national
Catégorie Prix Primaire 1er cycle (1reet 2e années) $ Primaire 2e cycle (3e et 4e années) $ Primaire 3e cycle (5e et 6e années) $ Secondaire 1er cycle (1reet 2e années) $ Secondaire 2e cycle (3e, 4e et 5e années) $ Secondaire Adaptation scolaire $ Formation professionnelle et Éducation des adultes $ Collégial – individuel et petit groupe $ Collégial – collectif $ Universitaire – individuel et petit groupe $ Universitaire – collectif $

18 Création d’entreprise

19 Création d’entreprise
Des gens audacieux et déterminés s’épanouissent et participent au développement de leur région en mettant sur pied de nouvelles entreprises. Qu’elles soient collectives ou individuelles, leur création est cruciale pour un Québec fier, innovant, engagé et prospère. Générateur de fierté, OSEntreprendre offre l’occasion aux quelque 2 000 nouveaux entrepreneurs participants annuellement à son Défi, de positionner leur projet, d’obtenir des bourses, d’élargir leur réseau et d’exprimer leur passion!

20 Création d’entreprise Projets admissibles
Projets d’affaires ou entreprises qui n’ont pas obtenu de revenus de vente avant le 1er avril 2016, c’est-à-dire qui n’ont pas obtenu de commandes ou de contrats, en voie de réalisation ou réalisés, qu’ils soient encaissés ou non avant cette date. Projets visant la création, au Québec, d’une entreprise dont le démarrage est fixé, au plus tard, au 31 décembre 2017.

21 Création d’entreprise Personnes admissibles
Le volet Création d’entreprise du Défi OSEntreprendre s’adresse à tout adulte (ou groupe d’adultes) d'au moins 18 ans résidant au Québec et ayant la citoyenneté canadienne ou le statut de résident permanent. Un entrepreneur ou un groupe d’entrepreneurs peut soumettre un seul projet en Création d’entreprise par édition, et ce dernier doit être inscrit dans une seule catégorie.

22 Création d’entreprise Catégories
Bioalimentaire Commerce Économie sociale Exploitation, transformation, production Innovations technologique et technique Services aux individus Services aux entreprises

23 Création d’entreprise Critères d’évaluation
Les projets seront évalués en fonction des critères suivants : L’analyse de marché Le plan marketing Le plan des opérations Le plan de financement Le profil entrepreneurial du ou des entrepreneurs L’appréciation globale du projet

24 Création d’entreprise Prix à l’échelon national
Un premier prix de $ et un deuxième prix de $ pour chacune des catégories suivantes : Bioalimentaire Commerce Économie sociale Exploitation, transformation, production Innovations technologique et technique Services aux individus Services aux entreprises

25 Création d’entreprise Prix spéciaux
Échelon national : Grand Prix Défi de l’entrepreneuriat jeunesse : $ Prix du Public : Visibilité d’une valeur maximale de 5 000$

26 Création d’entreprise Modalités d’inscription
Remplir le formulaire d’inscription électronique disponible sur le site Internet Joindre au formulaire une photographie ainsi que le plan d’affaires. Lorsque le formulaire d’inscription est complet, soumettre officiellement son projet au Défi avant la date limite. Après l’envoi du formulaire d’inscription par le participant, le responsable local s’assurera que le formulaire est complet et que le projet répond aux conditions d’admissibilité. Si tel est le cas le projet sera par la suite analysé par un jury selon les critères d’évaluation officiels du Défi OSEntreprendre.

27 Organisation du Défi OSEntreprendre

28 Une présence partout au Québec
350 responsables locaux et régionaux répartis dans les 17 régions administratives du Québec Chaque région compte un comité organisateur composé généralement de représentants des CJE, CLD, MRC, SADC, Chambres de commerce, commissions scolaires, collèges et universités, etc.

29 Organisation du Défi OSEntreprendre Échelons
Échelon local : Entrepreneuriat étudiant Territoire d’une commission scolaire Écoles privées, gouvernementales, établissements d'enseignement collégial et universités Création d’entreprise La responsabilité locale peut être partagée entre les établissements scolaires et les organismes de développement économique regroupés sur un territoire géographique donné à l’intérieur de leur région administrative.

30 Organisation du Défi OSEntreprendre Échelons
Échelon régional : Chacune des 17 régions administratives du Québec correspond à un échelon régional et coordonne à la fois les activités du volet Entrepreneuriat étudiant et celles du volet Création d’entreprise. Échelon national : L’équipe permanente du Défi OSEntreprendre correspond à l’échelon national.

31 Organisation du Défi OSEntreprendre Responsable local
Mandat en bref : Mobiliser les acteurs du milieu pour promouvoir le Défi OSEntreprendre; Soutenir l’inscription au Défi; Valider les inscriptions en attestant de la conformité des projets aux conditions d’admissibilité du Défi; Organiser les jurys locaux; Identifier les projets lauréats dans le Portail du site Internet; Faire parvenir une lettre de remerciement à tous les participants n’ayant pas été retenus (modèle disponible dans la Boîte à outils); Remettre aux lauréats locaux les outils de rayonnement fournis par l’organisation nationale; Remettre un certificat aux lauréats locaux (utiliser le modèle fourni dans la Boîte à outils).

32 Organisation du Défi OSEntreprendre Responsable régional
Mandat en bref : Participer aux deux rencontres officielles des responsables régionaux; Coordonner les actions des responsables locaux; Promouvoir le Défi OSEntreprendre et organiser un lancement régional; Obtenir des commandites et fournir un budget; Organiser les jurys régionaux; Identifier les projets lauréats dans le Portail du site Internet; Organiser un gala régional; Remettre aux lauréats régionaux les outils de rayonnement fournis par l’organisation nationale, ainsi qu’un certificat; Annoncer publiquement les lauréats régionaux; Collaborer à la convocation des finalistes aux entrevues nationales; Collaborer aux invitations pour le Gala des Grands Prix Desjardins; Produire un rapport final d’activités.

33 Organisation du Défi OSEntreprendre Organisation nationale
Mandat en bref : Soutenir les actions locales et régionales; Chercher des commandites nationales; Dresser le plan national de communication; Organiser, au besoin, des sessions de formation à l’intention des responsables locaux et régionaux; Déterminer la réglementation et en superviser l’application; Mettre à jour les outils promotionnels et organisationnels; Organiser les jurys nationaux; Organiser, au mois de juin, le Gala des Grands Prix Desjardins.

34 Les jurys

35 Les jurys Les jurys aux échelons local et régional sélectionnent :
Pour le volet Entrepreneuriat étudiant Un projet gagnant par catégorie, plus un projet supplémentaire par tranche de 20 inscriptions analysées, toutes catégories confondues. Pour le volet Création d’entreprise Un projet gagnant par catégorie, plus un projet supplémentaire par tranche de 15 inscriptions analysées, toutes catégories confondues.

36 Les jurys Les jurys à l’échelon national sélectionnent :
Pour le volet Entrepreneuriat étudiant Un gagnant par catégorie Pour le volet Création d’entreprise Deux grands gagnants (1er et 2e prix) par catégorie

37 Nos partenaires