DIspositif d’Accrochage Scolaire

Présentation au sujet: "DIspositif d’Accrochage Scolaire"— Transcription de la présentation:

1 DIspositif d’Accrochage Scolaire
La mare écologique La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

2 Origine du projet - 2012 Regard d’une prof sur le 1er degré
Nombreux problèmes disciplinaires à gérer Décrochage scolaire important (absentéisme, échecs, manque de motivation, …) Elèves ébahis par la nature (<- voyage de fin de degré) Besoin d’apporter du concret dans son cours (éducation par la technologie – bois et construction) pour retenir l’attention des élèves Education à la citoyenneté (écologie) La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

3 Origine du projet - 2012 Le défi est relevé !!!!
Exposition du projet lors d’une des rencontres bimensuelles avec l’équipe du 1er degré Vif intérêt de toute l’équipe : de nombreux profs se retrouvent dans les problèmes exposés par leur collègue et pensent que cette mare écologique peut en résoudre quelques-uns. Le défi est relevé !!!! La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

4 Buts poursuivis Motivation de l’élève : Education à la citoyenneté :
Réalisation d’un projet  estime de soi Concrétisation de certaines matières de cours Cadre de vie agréable Education à la citoyenneté : Respect Ecologie Travail d’équipe Ambiance sereine et positive Application de la pédagogie du projet au 1er degré en partenariat avec des sections du 3ème degré et la FUNOC Projet évolutif La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

5 Intérêts interdisciplinaires
Travail d’équipe Sociabilité Esprit critique Collaboration Retour à la nature Travailler les différents modes d’intelligence Classement et faire des liens … La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

6 Intérêts pédagogiques
Conducteur engin de chantiers Maçon Menuisier Et au 1er degré : Sciences le milieu aquatique, les changements d’état, la classification, les transformations d’NRJ , les masses volumiques (glace, eau), les vases communicants, les saisons…  Math Périmètre, volume, échelle…  EDM Calcul de pente, courbe de niveau, lecture d’un plan, lecture d’un paysage, « Produire » (l’éolienne) Français Résumé un texte informatif (le documentaire), les comparaisons, la description, la lettre argumentative Informatique Recherche d’infos sur la biodiversité du site Education par la techno Mise en œuvre quelque chose qui était sur un plan, création d’une éolienne , d’une pompe mécanique, … La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

7 Moyens dégagés Pour la création de la mare :
projet retenu et financé « BiodiBap’v3 : Biodiversité et bâtiments publics » Pour les cours : financement via le collège. La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

8 Les acteurs Les élèves du 1er degré
L’équipe éducative du 1er degré (volontariat) Les élèves du 3ème degré des options précitées Des adultes en formation Et pourquoi pas les parents de nos élèves ? La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

9 Les lieux dégagés La zone herbeuse non exploitée du Petit collège
La classe d’éducation par la technologie Bois- Construction Les couloirs … La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

10 Temporalité  Le création proprement dite doit être réalisée au plus tard dans un an Les activités de création, de construction, de calcul, d’observation, … pourront être réalisées en fonction des besoins spécifiques de l’avancement du projet et des profs quant à leur(s) cours Le projet étant évolutif s’étendra sur plusieurs années à venir La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014

11 Conditions d’accès/de sortie
Aucune restriction ! Mare ouverte également aux écoles extérieures. Elle profitera également aux jeunes du quartier. La mare écologique - Collège des Aumôniers du Travail - 24 avril 2014