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23/11/2017 La classe de 5ème Avril 2017
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La classe de 5ème :1ère année du cycle 4
(Cycle 4 : cycle des approfondissements) Consolider et élargir les connaissances et les compétences Débuter les apprentissages dans de nouvelles matières
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Français 4 h 30 Mathématiques 3 h 30 Langue Vivante 1 : 3 h Langue Vivante 2 : 2 h 30 (sauf Bi.All/Ang : 2 x 3 h , AA 4 h) Histoire-Géographie-Education Morale et Civique 3 h Technologie 1 h 30 Sciences de la Vie et de la Terre 1 h 30 Sciences Physiques et Chimiques 1 h 30 Education Physique et Sportive 3 h Arts Plastiques 1 h Education Musicale 1 h Culture religieuse 1 h Latin (option) 1 h 30 DS 1 h Total : 28 à 32 h 30 ENSEIGNEMENTS en 5ème
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LV2 (pour les élèves qui ont fait de l’anglais en 6ème )
Allemand Chinois Espagnol Italien
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EPI Les EPI sont une modalité nouvelle de mise en œuvre des programmes disciplinaires : ils sont en effet pensés comme une manière pour le professeur de réaliser une partie de son programme différemment Leurs contenus seront établis en fonction des objectifs de connaissances et de compétences du socle commun de connaissances.
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EPI 2 Enseignements Pratiques Interdisciplinaires par an pour les 3 années du cycle 4 qui porteront sur : 6 thématiques différentes abordées en 3 ans 3 matières pour chaque EPI (toutes les matières interviendront au moins dans un EPI au cours du cycle 4)
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T h é m a t i q u e s Corps, santé, bien-être, sécurité
Culture et création artistique Transition écologique et développement durable Information, communication ,citoyenneté Langues et cultures de l’Antiquité Langues et cultures étrangères Monde économique et professionnel Sciences, technologies et société T h é m a t i q u e s
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EPI en 5ème Un EPI au 2ème trimestre et un au 3ème trimestre ;
Tous les élèves d’un niveau travaillent sur les mêmes sujets ; L’horaire consacrée aux EPI est inclus dans l’horaire des matières concernées.
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Exemples d’EPI en 5ème « Des mots écrits et des images »
Thématique : Langues et cultures étrangères Matières associées : AP EM LV1 « L’impact du sport sur la nature » Thématique : Transition écologique et développement durable Matières associées : EPS SVT SPC
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Accompagnement Personnalisé
2 heures par semaine toute l’année En classe entière Inclus dans le volume horaire dédié à la matière
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Option Latin 1 h 30 d’initiation par semaine :
Civilisation, grammaire et vocabulaire Compatible avec : tous les choix de langues la CHAM vocale
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Attestation Scolaire de Sécurité Routière - niveau 1
Elle permet de s’inscrire à la préparation du Brevet de Sécurité Routière (BSR) auprès d’un organisme agréé (auto école, association) afin de conduire un cyclomoteur dès l’âge de 14 ans. (En 3ème , les élèves prépareront l’ASSR – niveau 2, indispensable pour pouvoir préparer, par la suite, l’examen du permis de conduire)
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