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Utiliser liseuses, tablettes et Smartphones au CDI
Politique documentaire de l’établissement Egalité des chances et fracture numérique
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La gestion du matériel Prévoir coques, système de sécurité et hub ou valises de chargement Charte d’usage pour les élèves et les enseignants Prêt très difficile à gérer hors CDI Consultation sur place adolescentes-espace-cdi.html Paragraphe « Un bureau qui devient plateforme »
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Usages pédagogiques de liseuses
Objectifs pédagogiques : lecture plaisir, incitation à la lecture Points forts : lecture confortable (encre électronique), possibilité d’augmenter la taille des caractères, dictionnaire intégré, tous les classiques peuvent être téléchargés gratuitement. Difficultés rencontrées : achat de livre via internet Lecture de la presse Lecture de bande-dessinée (moins agréable car noir et blanc) Sites de téléchargement de livres gratuits
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Usages pédagogiques de tablettes et Smartphones
Lecture : gallica, livres interactifs Documentation : visual anatomy, réunion des musées nationaux Production : filmoraGo, Snapseed, creative book builder, comic life Révision : les repères du brevet, géographie experts Presse : applis des radios, le monde Formation documentaire : les flash codes de la rentrée
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