Les rendez-vous de carrière

Présentation au sujet: "Les rendez-vous de carrière"— Transcription de la présentation:

1 Les rendez-vous de carrière
Une évaluation rénovée, une carrière accompagnée avec des rendez-vous de carrière à des moments clés de votre parcours professionnel

2 Concerne les personnels enseignants et d'éducation, ainsi que les psychologues de l'Éducation nationale. La réforme de l'évaluation mise en œuvre à la rentrée 2017 comprend un accompagnement tout au long du parcours professionnel et des rendez-vous de carrière, moments privilégiés d'échange sur les compétences acquises et sur les perspectives d'évolution professionnelle.

3 Le rendez-vous de carrière est un temps dédié pour porter un regard sur une période de vie professionnelle (en moyenne tous les 7 ans), à des moments où il semble pertinent de faire le point sur le chemin parcouru professionnellement. Il s'agit d'un temps d'échange sur les compétences acquises et sur les perspectives d'évolution professionnelle. À l'issue des deux premiers rendez-vous de carrière (des 6ème et 8ème échelons), les agents peuvent bénéficier d'un gain d'un an sur la durée de l'échelon. Le troisième rendez-vous de carrière sert également à déterminer le moment de passage à la hors-classe.

4 La réforme de l'évaluation c’est :
L'affirmation du principe de l'accompagnement continu tout au long de la carrière, lequel constitue une opportunité pour : favoriser le développement personnel et professionnel des agent.e.s permettre à chacun de donner une orientation dynamique à sa carrière. La fin de la notation et des trois cadences d'avancement au profit de nouvelles modalités d'appréciation de la valeur professionnelle. Trois rendez-vous de carrière sont instaurés pour apprécier la valeur professionnelle : au 6ème échelon, au 8ème échelon et au 9ème échelon. Les rendez-vous de carrière donnent lieu à l'élaboration d'un compte rendu. Plusieurs modèles de compte rendu sont prévus réglementairement pour tenir compte des différentes situations professionnelles.

5 Déroulement du rendez vous pour les enseignants :
Vous bénéficiez d'une inspection en classe, d'un entretien avec l'inspecteur.rice qui a conduit l'inspection et pour le second degré, d'un deuxième entretien avec la.le chef.fe d'établissement. Il vous est fortement recommandé de préparer votre rendez-vous de carrière : l'inspection ainsi que le ou les entretiens qui la suivent. L'entretien permettra d'échanger sur les différents items contenus dans le "document de référence de l'entretien", document d'aide à la préparation du rendez-vous de carrière inséré en annexe du guide de l'évaluation.

6 Nombre et moments selon les situations :
Trois pour les certifiés, PLP et agrégés. Deux pour les AE. Pas de RDV pour les PEGC, les MA. Les personnels bénéficient de trois rendez-vous de carrière dont l'objectif est d'apprécier la valeur professionnelle de l'intéressé. Ils ont lieu lorsque au 31 août de l'année scolaire en cours, ils se trouvent : 1° Pour le premier rendez-vous, lorsqu’ils sont dans la deuxième année du 6ème échelon de la classe normale ; 2° Pour le deuxième rendez-vous, lorsqu’ils justifient d'une ancienneté comprise entre 18 et 30 mois dans le 8ème échelon de la classe normale ; 3° Pour le troisième rendez-vous, lorsqu’ils sont dans la deuxième année du 9ème échelon de la classe normale.

7 Vous trouverez toutes les informations sur le site du ministère :
Ainsi qu’en annexe la notice du rendez vous de carrière, le guide détaillé et le document de référence de l’entretien.

8 Les compétences évaluées
Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique. Adapter sa communication en fonction de son auditoire. Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves. Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves. S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel. (Niveaux de maitrise appréciés par l’inspecteur.trice)

9 Coopérer au sein d'une équipe
Contribuer à l'action de la communauté éducative et coopérer avec les partenaires de l’école Coopérer avec les parents d'élèves (appréciées par le chef d’établissement) Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves Accompagner les élèves dans leur parcours de formation (appréciées par le chef d’établissement et l’IPR)

10 SIAE Un  nouvel  outil  de  gestion  de  la  campagne  des  rendez-vous  de  carrière  a  été  élaboré,  à  destination :  des  évaluateurs,  des  évalués,  des  services  des  ressources  humaines  des  académies  et  des DSDEN   dans  un  objectif  de  dématérialisation  et  de simplification. Cet  outil,  dénommé  SIAE  (système  d’information  d’aide  à  l’évaluation  des  personnels  enseignants),   est   présent  dans   l’espace   IProf  de tous les personnels concernés.  Il  s’appuie  donc  sur   l’environnement  classique  de  gestion  des  personnels d’enseignement,  d‘éducation  et  psychologues.