Utiliser les données de l’enquête pratique libre 2012

Présentation au sujet: "Utiliser les données de l’enquête pratique libre 2012"— Transcription de la présentation:

1 Utiliser les données de l’enquête pratique libre 2012
Présentation des tris à plat Proposez une présentation graphique pour la question 7 « quelles activités pratiquez-vous dans ce lieu ? » Proposez une présentation graphique pour la question 8 « recherchez-vous des objectifs précis en pratiquant cette activité ? » Proposez une présentation graphique pour la question 18 « quelle est la raison principale pour laquelle vous fréquentez ce lieu ? » Proposez une présentation graphique pour la question 31 « concernant les points suivants, précisez si vous êtes très, assez, pas tellement ou pas du tout satisfait de ce lieu »

2 Utiliser les données de l’enquête pratique libre 2012
Présentation des tris croisés Proposez une présentation pertinente pour des croisements de la question sur le genre avec une autre de votre choix (Khi2 montrant une dépendance entre les variables) Consignes : trouvez une manière de préciser les éléments significatifs suite au test du Khi2

3 Présentez graphiquement les informations suivantes
Q7 - Quelles activités pratiquez-vous dans ce lieu ? Roller 6,1% Baignade 4,4% Natation 28% Football 17,9% Course à pied, jogging 18,9% Marche 7,3% BMX 2,3% Aquagym 2% Trottinette 2,1% Autres 5,9% Nb. De répondants 1264

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6 Q5 – Comment vous informez-vous sur les offres sportives de la ville de Lille ? (100 rép.)

7 Présentez graphiquement les informations suivantes
Q9 A quel moment de la journée pratiquez-vous le plus souvent ? Tôt le matin 8% Entre 8h et 10h 5% Entre 12h et 14h 30% Entre 14h et 17h 7% Entre 17h et 20h 45% Après 20h Nb. De répondants 100

8 Q9 – A quel moment de la journée pratiquez-vous le plus souvent
Q9 – A quel moment de la journée pratiquez-vous le plus souvent ? (100 rép.)

9 Présentez graphiquement les informations suivantes
Q8. Recherchez-vous des objectifs précis en pratiquant cette activité ? (1264 répondants) Oui 39% Non 61% Q9 – Quels sont ces objectifs ? (493 rép.) Objectif 1 : 35% Objectif 2 : 28% Objectif 3 : 20% Objectif 4 : 17%

10 Q8 - recherchez-vous des objectifs précis en pratiquant cette activité
Q8 - recherchez-vous des objectifs précis en pratiquant cette activité ? (1234 rép.) OUI NON

11 Q9 – Quels sont ces objectifs ? (X rép.)
Q8 - recherchez-vous des objectifs précis en pratiquant cette activité ? (1234 rép.) OUI NON Q9 – Quels sont ces objectifs ? (X rép.)

12 Présentation de données de satisfaction/accord/importance…
Exemple : importance des critères d’achat 78% Breathable Waterproof

13 Présentation de données de satisfaction/accord/importance…
Exemple : importance des critères d’achat 81% Qualité équipement indoor + encadrement et conseil

14 Présentation des réponses à une question ouverte (si beaucoup de modalités)
Libellé question % Thème 1 62% - Thème 2 21% Tribord 17% Nb. de rép. XX

15 Q – Libellé question ? (X rép.)
Présentation des réponses à une question ouverte (si positif/négatif/neutres) Q – Libellé question ? (X rép.) Thèmes positifs Thèmes négatifs Thèmes neutres

16 Présentez graphiquement un tri croisé
Faire un tri croisé par sexe et le présenter sur une diapo

17 Présentation des tris croisés (si 2 modalités)
Q – Libellé question ?

18 Présentation des tris croisés (si 2 modalités)
Q – Libellé question ?

19 Présentation des tris croisés (si 2 modalités)
Q – Libellé question ? Indifférent Indifférent

20 Avec un ou des collègues
Présentation des tris croisés (si beaucoup de modalités) Q – Libellé question ? PCS + PCS = PCS - Etudiants TOTAL Seul XX% Avec un ou des amis Avec un ou des collègues Avec un ou des parents Avec vos enfants Nb de rép. XX rép. Le plus Le moins