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Lutter contre le décrochage scolaire
Les réseaux FOQUALE Adaptation à l’emploi des assistants sociaux Rectorat, 12/11/13
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Lutte contre le décrochage
Le contexte : Les Plateformes de suivi et d’appui aux décrocheurs Le décrochage au 22 avril 2013 Les Réseaux FoQualE La mise en œuvre dans l’académie
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Lutte contre le décrochage Le contexte
Plan « Agir pour la jeunesse » du 29 septembre 2009 ; Loi du 24 novembre modifie les articles et du code de l’éducation : définition du décrochage : obligation de repérage pour établissements publics, privés, agricoles, apprentissage ; 4 critères définissent le décrocheur : Âgé de 16 ans et plus ; Non scolarisé ou non inscrit en apprentissage Scolarisé l’année précédente ; N’a pas obtenu le diplôme pour lequel il était engagé ; Circulaire interministérielle du 9 février 2011 : mise en place des plateformes de suivi et d’accompagnement des décrocheurs et lancement du SIEI ;
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Lutte contre le décrochage Le contexte
Les Plateformes de suivi et d’appui aux décrocheurs (PSAD) Préfet DASEN PSAD CIO (animation) MISSIONS LOCALES PÔLE EMPLOI ENS. AGRICOLE EN (FOQUALE) ENS. PRIVE CFA Travailleurs sociaux PJJ SIEI
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Lutte contre le décrochage Le contexte
EPLE PUBLIC EFF. 2nd deg Décrocheurs au 22 avril 2013 Dont Evolution sur 6 mois Evolution sur 1 an DEP Plateforme "Perdus de vu" Connus Missions locales Dipl. Décr. Perdu de vu Nb %* 08 CHARLEVILLE 8572 430 5,02% 262 3,06% 168 37 -1,60% -19,63% -17,78% -3,25% -41,05% 54,17% RETHEL 3821 95 2,49% 49 1,28% 46 9 -9,52% -33,78% 0,00% -39,46% -68,77% 50,00% REVIN 3052 114 3,74% 56 1,83% 58 8 2,70% -28,21% -38,46% -3,43% -52,56% 33,33% SEDAN 5159 298 5,78% 184 3,57% 59 4,93% -10,68% -1,67% 15,40% -28,75% 227,78% Total 20604 937 4,55% 551 2,67% 386 113 -19,44% -11,02% -4,32% -43,73% 109,26% 10 ROMILLY 3660 131 3,58% 78 2,13% 53 28 10,08% -10,34% 12,00% -11,66% -47,40% 460,00% TROYES/BAR 16137 640 3,97% 371 2,30% 269 82 1,91% -21,06% 3,80% -3,66% -44,15% 67,35% 19797 771 3,89% 449 2,27% 322 110 3,21% -19,39% 5,77% -5,13% -44,75% 103,70% 51 CHALONS 9984 414 4,15% 201 2,01% 213 79 5,61% -14,47% -1,25% -10,40% -56,50% 75,56% EPERNAY-SEZANNE 7912 175 2,21% 127 1,61% 48 13 -26,47% -29,83% -62,86% -35,96% -53,53% 18,18% REIMS 18079 719 3,98% 382 2,11% 337 89 -2,44% -20,25% -15,24% -22,91% -59,04% 58,93% 35975 1308 3,64% 710 1,97% 598 181 -20,67% -17,73% -21,67% -57,48% 61,61% 52 CHAUMONT-LANGRES 7950 215 1,60% 88 32 -19,78% -34,20% -11,11% -22,45% -54,19% 23,08% SAINT-DIZIER 4535 198 4,37% 102 2,25% 96 20 2,06% -16,39% -24,94% -61,33% 12485 413 3,31% 229 -10,61% -27,30% -7,14% -23,62% -57,65% 13,04% ACADEMIE 88861 3429 3,86% 1939 2,18% 1490 456 -2,39% -20,89% -10,06% -14,32% -51,55% 71,43%
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Lutte contre le décrochage Les réseaux FoQualE
circulaire n° du : Structurer la réponse de l’Education Nationale faite aux décrocheurs identifiés par les PSAD et prévenir les ruptures Des parcours personnalisés de retour en formation dans le cadre d'un contrat « Formation Qualification Emploi » La MGI devient la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (MLDS) Mise en place dans tous les établissements des groupes de prévention du décrochage
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Lutte contre le décrochage Les réseaux FoQualE dans l’académie
Une évolution des PRIB… Un responsable nommé et missionné par le recteur Une implication des corps d’inspection Un pilotage départemental et académique renforcé Des objectifs de raccrochage : Académie : 3% des décrocheurs… Objectifs : 450 raccrochages en 2013
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Lutte contre le décrochage Les réseaux FoQualE dans l’académie
Circulaire académique SAIO/20-03/2013/JLD/NB/CP du 18/06/2013 2 missions … Prévenir le décrochage… Renforcer les groupes de prévention du décrochage (ex dispositifs de veille) : Lycam systématisé à l’entrée au lycée, transmission des informations des collèges vers les lycées Développer des solutions de raccrochage… SAS-Bilan permanents et tutorat des coordo. MLDS
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Lutte contre le décrochage Les réseaux FoQualE dans l’académie
Comité de pilotage académique FoQualE Equipe ressource académique FoQualE DASEN (IEN-IO-Coordo. Dep MLDS) masecondechance.fr ONISEP RESEAU FOQUALE : DIAGNOSTIC / PRIORITES / INGENIERIE D’ACTION / ACCOMPAGNEMENT EPLE EPLE Référent decr. GROUPES DE PREVENTION DU DECROCHAGE SCOLAIRE Test Lycam Analyse approfondie de la situation de l’élève PSAD SAS-BILAN CLASSES ACTIONS MLDS Service civique Clauses sociales Micro lycée UFA SIEI Flux « raccrochage » Flux élèves en risque de décrochage Actions Pilotage
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