A retenir Larrêté du 22/11/95 est abrogé. ART.14. Larrêté du 22/11/95 est abrogé. ART.14. ART.1: organisation du CCF et du contrôle ponctuel pour.

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4 A retenir Larrêté du 22/11/95 est abrogé. ART.14. Larrêté du 22/11/95 est abrogé. ART.14. ART.1: organisation du CCF et du contrôle ponctuel pour BAC pro, CAP, BEP. ART.1: organisation du CCF et du contrôle ponctuel pour BAC pro, CAP, BEP. ART. 2: les publics visés: ART. 2: les publics visés: – lenseignement public –Lenseignement privé sous contrat –Les CFA habilités

5 ART.3: ART.3: les candidats non évalués en CCF les candidats non évalués en CCF passent un examen ponctuel. passent un examen ponctuel.

6 ART.4: contrôle adapté en CCF ou en contrôle ponctuel pour les inaptitudes partielles ou handicaps attestés par lautorité médicale. ART.4: contrôle adapté en CCF ou en contrôle ponctuel pour les inaptitudes partielles ou handicaps attestés par lautorité médicale. ART.5: ART.5: –2 épreuves adaptées pour le CCF –1 épreuve pour le contrôle ponctuel

7 ART. 6: ART. 6: 3 prestations portant sur différents types de compétences attendues, dans 3 APSA de nature différentes, enseignées au cours de lannée de terminale. 3 prestations portant sur différents types de compétences attendues, dans 3 APSA de nature différentes, enseignées au cours de lannée de terminale. Ensemble(s) de 3 épreuves, composé(s) en début dannée. Ensemble(s) de 3 épreuves, composé(s) en début dannée. 2 activités au moins de la liste nationale. 2 activités au moins de la liste nationale. Lévaluation est individuelle. Lévaluation est individuelle.

8 ART. 7: ART. 7: Chacune des prestations est notée sur 20 points. Chacune des prestations est notée sur 20 points. Le total obtenu est divisé par 3. Le total obtenu est divisé par 3.

9 ART. 8: ART. 8: 2 prestations relevant de différents types de compétences attendues, dans 2 APSA de nature différente, enseignées au cours de lannée de terminale. 2 prestations relevant de différents types de compétences attendues, dans 2 APSA de nature différente, enseignées au cours de lannée de terminale. Au moins 1 est choisie sur la liste nationale. Au moins 1 est choisie sur la liste nationale.

10 Parmi les activités enseignées en terminale, 2 dentre-elles sont support de la notation finale, à condition dêtre expressément de nature différente. Parmi les activités enseignées en terminale, 2 dentre-elles sont support de la notation finale, à condition dêtre expressément de nature différente. Lévaluation est individuelle. Lévaluation est individuelle. ART. 9: ART. 9: Chacune des 2 prestations est notée sur 20. Chacune des 2 prestations est notée sur 20. Le total est divisé par 2. Le total est divisé par 2.

11 Référentiel national dépreuves : 26 Référentiel national dépreuves : 26 Liste académique dépreuves : 4 Liste académique dépreuves : 4

12 Projet annuel de protocole dévaluation. Projet annuel de protocole dévaluation. Projet adressé à une Commission qui valide ce document. Projet adressé à une Commission qui valide ce document. Protocole adressé pour information au CA. Protocole adressé pour information au CA. Protocole porté à la connaissance des élèves. Protocole porté à la connaissance des élèves.

13 La Commission académique : La Commission académique : Analyse les notes transmises. Analyse les notes transmises. Procède à leur harmonisation éventuelle. Procède à leur harmonisation éventuelle. Dresse un compte rendu de chaque session pour lensemble des épreuves. Dresse un compte rendu de chaque session pour lensemble des épreuves. Transmet celui-ci à une Commission nationale. Transmet celui-ci à une Commission nationale.

14 Le contrôle ponctuel pour tous les examens de la voie professionnelle seffectue sur 2 activités. Le contrôle ponctuel pour tous les examens de la voie professionnelle seffectue sur 2 activités. Ces 2 activités représentent un couple indissociable. Ces 2 activités représentent un couple indissociable. Même exigence pour lévaluation quen CCF. Même exigence pour lévaluation quen CCF. Choix du couple dactivités opéré par le candidat lors de linscription. Choix du couple dactivités opéré par le candidat lors de linscription.

15 Les couples dactivités (rappel) Choix entre 5 binômes: Choix entre 5 binômes: Athlétisme (3X500m) et Tennis de table Athlétisme (3X500m) et Tennis de table Athlétisme (3X500m) et Badminton Athlétisme (3X500m) et Badminton Badminton et Gymnastique Badminton et Gymnastique Natation et Tennis de table Natation et Tennis de table Natation et Gymnastique Natation et Gymnastique

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17 Procédures identiques à celles des voies générale et technologique : Procédures identiques à celles des voies générale et technologique : Ensemble de 3 épreuves. Ensemble de 3 épreuves. Au moins 2 CC visées dans chaque ensemble. Au moins 2 CC visées dans chaque ensemble. Protocole. Protocole. Commission académique commune. Commission académique commune.

18 2 adaptations ou différences : 2 adaptations ou différences : Pas dobligation dune épreuve collective. Pas dobligation dune épreuve collective. Co-évaluation souhaitée. Co-évaluation souhaitée.

19 Sont proposés des ensembles de 2, 3 épreuves ou plus en terminale. Sont proposés des ensembles de 2, 3 épreuves ou plus en terminale. Au terme de lannée, sont retenues les notes de 2 épreuves. Au terme de lannée, sont retenues les notes de 2 épreuves.

20 Les 2 épreuves retenues doivent respecter obligatoirement les conditions suivantes : Les 2 épreuves retenues doivent respecter obligatoirement les conditions suivantes : Au moins 1 dans liste nationale. Au moins 1 dans liste nationale. 2 CC visées. 2 CC visées. Être de nature différente. Être de nature différente. Note fixée /référentiel national ou académique Note fixée /référentiel national ou académique

21 Co-évaluation souhaitée. Co-évaluation souhaitée. Activités « suffisamment » variées. Activités « suffisamment » variées. Un même enseignant. Un même enseignant.

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23 Ensemble 1 : acrosport, course de relais, volley Lensemble couvre 3 épreuves et ici 3CC Lensemble couvre 3 épreuves et ici 3CC Lenseignant pourra retenir les 2 meilleures notes dans 3 combinaisons: Lenseignant pourra retenir les 2 meilleures notes dans 3 combinaisons: Acrosport + relais Acrosport + relais Acrosport + volley Acrosport + volley Relais + volley Relais + volley

24 Ensemble 2 : musculation, handball, football Lensemble couvre 3 épreuves et 2 CC. Lenseignant pourra retenir les 2 meilleures notes dans 2 combinaisons : Musculation + handball Musculation + football Attention : Hand + Foot impossible !

25 Ensemble 3 : natation, handball, judo Lensemble couvre 3 épreuves et 2 CC. Lensemble couvre 3 épreuves et 2 CC. Lenseignant pourra retenir les 2 meilleures notes dans 2 combinaisons : Lenseignant pourra retenir les 2 meilleures notes dans 2 combinaisons : Natation + judo Natation + judo Natation + Handball Natation + Handball Attention : Hand + Judo impossible Attention : Hand + Judo impossible

26 Ensemble 4 : chorégraphie, volley, badminton Lensemble couvre 3 épreuves et 2 CC. Lensemble couvre 3 épreuves et 2 CC. Lenseignant pourra retenir les 2 meilleures notes dans 2 combinaisons : Lenseignant pourra retenir les 2 meilleures notes dans 2 combinaisons : Chorégraphie + Volley Chorégraphie + Volley Chorégraphie + Badminton Chorégraphie + Badminton Attention : Volley + Badminton impossible Attention : Volley + Badminton impossible

27 Une piste à suivre en CAP-BEP … Si 3 APSA ou plus programmées en terminale CAP-BEP : Si 3 APSA ou plus programmées en terminale CAP-BEP : Proposer des ensembles relevant de 3 CC différentes ! Proposer des ensembles relevant de 3 CC différentes ! Offre de formation : + de diversité. Offre de formation : + de diversité. Offre dévaluation : élargie. Offre dévaluation : élargie.