Adapte, un logiciel pour aider l’enseignant à proposer des activités personnalisées à chacun de ses apprenants Marie Lefevre, Stéphanie Jean-Daubias, Nathalie.

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1 Adapte, un logiciel pour aider l’enseignant à proposer des activités personnalisées à chacun de ses apprenants Marie Lefevre, Stéphanie Jean-Daubias, Nathalie Guin Atelier « Personnalisation de l’apprentissage » EIAH 2011, Mons mai 2011 Adopter une démarche générique

2 But du logiciel Adapte Aider l’enseignant lors du processus de personnalisation Utilisation de profils d’apprenant Personnalisation Activités sur support papier Logiciels pédagogiques Activités Séquences Fonctionnalités Interface Rétroactions

3 Actuellement

4 Notre approche

5 Préalablement à l’utilisation d’Adapte : Définition de la structure des profils

6 Préalablement à l’utilisation d’Adapte : Définition de la structure des profils

7 Préalablement à l’utilisation d’Adapte : Création des profils d’apprenant

8 Aperçu d’un profil d’apprenant

9 Définition d’une stratégie pédagogique

10 Contraintes de sélection de profils (1/3)

11 Contraintes de sélection de profils (2/3)

12 Contraintes de sélection de profils (3/3)

13 Règles d’affectation des activités aux apprenants

14 Choix du type d’activités papier

15 Contraintes sur les activités papier

16 Contraintes sur les logiciels pédagogies

17 Liste de règles hiérarchisées

18 Contexte d’utilisation

19 Proposition des activités personnalisées

20 Activités papier

21 Logiciels pédagogiques

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