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Résultats Enquête Histoire Géographie et TICE

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Présentation au sujet: "Résultats Enquête Histoire Géographie et TICE"— Transcription de la présentation:

1 Résultats Enquête Histoire Géographie et TICE
Enquête menée auprès des Interlocuteurs Académiques du 8 au 30 novembre 2007 Enquêtes bilan annuel Interlocuteurs

2 Le 30 novembre 2007

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27 observations Echantillon total 12. Disposez-vous des moyens de diffusion suivants pour les enseignants de la discipline ? Liste d'abonnés 20 Liste de diffusion dynamique 9 Canaux RSS sur le site académique 8 74.1% 33.3% 29.6% 13. Utilisez-vous un espace de travail collaboratif sur le site académique avant validation des productions académiques ? Oui 12 Non 15 44.4% 55.6% Communication et Information en Histoire Géographie dans l'académie Le 30 novembre 2007

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27 observations Echantillon total 33. Ce que vous n'auriez pas pu dire (évolution du métier liée aux TICE, etc.) : Avec l'utilisation du TBI, je commence à entrevoir la perpective d'un cartable plus léger...La structure et les documents pour le cours sont sur la clé-usb qui bientôt sera remplacée par l'ENT académique... Des changements rapides sont en cours manifestement dans les pratiques et dans la manière dont les collègues envisagent l'avenir de leur métier. Cela est particulièrement sensible dans les formations académiques "produire avec les Tice" où nous accompagnons des collègues dans des projets disciplinaires ou transdisciplinaires sur plus d'un an . en particulier lorsqu'on met en place des outils pédagogiques en lignes de type ENT ( pédagogiques de type claroline - Dokéos) La formation autour de l'utilisation des TICE ne semble plus être dans les priorités affichées à quelques niveaux que ce soit... la formation se faisant par défaut via les nouvelles générations de professeurs qui sont sensés maitriser les outils... Les tice demandent du temps ce qui freinent parfois les initiatives comme les retours (ex : Tbi : il faut encore attendre pour que l'appropriation de ce nouvel outil soit effective). Critique des instituts nationaux qui mettent en ligne des ressources payantes : INA trop cher (échec total dans l'académie), Géoportail éducation à venir payant aussi....Il serait bon de le souligner. Ras Un obstacle majeur à la diffusion des TICE toutes disciplines confondues : l'absence d'un technicien dans chaque établissement en charge du bon fonctionnement des matériels et du réseau Une définition nationale et solide du rôle des IANTE (trop d'inégalités entre les académies) Veille permanente de plus en plus difficile avec toutes les productions ou logiciels nouveaux Le 30 novembre 2007


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