Activité 4 Retour aux sources.

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1 Activité 4 Retour aux sources

2 Ce grand territoire qu’est le Québec
Ce que nous ferons en 3 étapes : Se représenter un peu mieux ce grand territoire appelé le Québec. Imaginer ce territoire en 1500. Dresser une liste de questions auxquelles il faudrait répondre pour mieux connaître les Amérindiens d’autrefois.

3 Le monde actuel Nord Ouest Est Sud

4 Le Québec actuel Comment était la nature ?
Ce lieu était-il proche ou loin d’ici ? Dans quelle direction faut-il se diriger pour s’y rendre ? Avez-vous déjà voyagé au Québec ? Dans quelles régions êtes-vous déjà allés ? Repérons sur la carte des endroits que vous avez visités. Important Légende Rose des vents Échelle Tracé des frontières Immensité du territoire Villes au sud Les étendues d’eau Carte Google

5 Reculons dans le temps jusqu’à l’époque avant l’arrivée des Européens.
20… ! Ça en fait des décennies ! Une décennie, c’est 10 ans… soit presque l’âge que tu as !

6 En 1500 Comment était le territoire en ces temps-là ?
Parmi les photos que vous avez, lesquelles pourraient représenter les paysages que les Amérindiens d’autrefois pourraient avoir vus ?

7 Parcourir le relief du Québec
Certains paysages sont pratiquement les mêmes là où il n’y a aucune trace de transformation.

8 À toi de jouer Rempli d’abord ton journal de bord.
« Tout un monde à découvrir », fiche 21  Présentation du « Tableau de bord », fiche 3 Cette feuille permet de garder des notes sur tes découvertes au fil des semaines.

9 C’est fait ! Regardons notre tableau de bord.
Dans quelles catégories pourraient se classer les questions que vous avez formulées ? Y a-t-il des aspects qui semblent davantage vous intéresser ? Y aurait-il des suggestions de questions pour les aspects moins considérés ?