Document d'accompagnement

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1 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème L’enseignement en 3ème est caractérisé par : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles La mise en œuvre d’un (ou plusieurs) projet(s) pluri technologique(s), La production d’un support média numérique. Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

2 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Un support média numérique associé à un projet de réalisation, pour rendre compte des activités faites, servant d’appui à une présentation orale, tout en développant l’usage des TIC.. Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

3 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Des projets pluri technologiques et un média, à réaliser de manière collective, Pour développer la créativité, en s’appuyant sur l’autonomie de l’élève, mais tout en continuant les apprentissages suivant les 6 approches. Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles L’idée clé de cette diapositive est celle de la continuité des apprentissages ; c’est-à-dire, que la réalisation des projets et du support média ne doivent pas occulter l’acquisition de nouvelles connaissances et la maitrise d’autres capacités du programme. On continue à faire pour apprendre et non faire pour faire. Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

4 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Un exemple de centres d’intérêt (C.I.) : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles Appropriation du cahier des charges Recherche de solutions techniques Revue de projet et choix de solutions Réalisation et validation du prototype Présentation finale du projet C’est un découpage qui est construit sur les différentes étapes chronologiques de la démarche technologique. Il aura du sens pour l’élève qui en fera un fil conducteur sur l’année scolaire. C’est la chronologie de la démarche technologique de développement du projet qui sera le fil conducteur de la progression ! Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

5 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Ensemble de capacités pour le C.I. « Appropriation du cahier des charges » : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles Dans l’approche « L’analyse et la conception de l’objet technique » : Formaliser sans ambiguïté une description du besoin Énoncer et décrire sous forme graphique des fonctions que l’objet technique doit satisfaire Définir les critères d’appréciation d’une ou plusieurs fonctions. Rédiger ou compléter un cahier des charges simplifié de l’objet technique Dresser la liste des contraintes à respecter. Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

6 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Ensemble de capacités pour le C.I. « Organisation fonctionnelle » : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles Dans l’approche « Les matériaux utilisés » : Identifier les propriétés pertinentes des matériaux à prendre en compte pour répondre aux critères influents sur l’objet technique. Hiérarchiser les propriétés. Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

7 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Des projets possibles : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles En s’appuyant sur les concours… Ne pas oublier que les lycées technologiques du bassin d’éducation peuvent apporter leur aide dans la réalisation de certaines pièces du projet (ex. : pièce de prototypage rapide). Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

8 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Des projets possibles : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles Dans le domaine des bio-technologies Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

9 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Des projets possibles : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles Adaptation au handicap Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

10 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Des projets possibles : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles La robotique au service de … Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

11 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Des projets possibles : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles Mise en œuvre d’une exposition ou d’un affichage au collège Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie

12 Document d'accompagnement
Proposition pour le niveau 3ème Des projets possibles : Niveau 3ème : Sa caracté-ristique Un découpage en CI Un ensemble de capacités par séquence les projets possibles Sans oublier la santé, le médical, la sécurité, le sport, l’alimentation… et tous les thèmes de convergence ! Paris le 30 sept 08 Séminaire national Technologie