Pour bien comprendre un problème, on peut faire un modèle en barres.

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1 Pour bien comprendre un problème, on peut faire un modèle en barres.
Résoudre un problème à l’aide d’un schéma Pour bien comprendre un problème, on peut faire un modèle en barres. On utilise ce modèle lorsqu’on connait plusieurs parties et qu’on cherche leur somme (la totalité).

2 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
Combien y a-t-il de jetons en tout? Partie 1 Partie 2 2 jetons 3 jetons EN TOUT = 5 jetons TOUT = partie 1 + partie 2

3 Paul a 32 billes. Louane a 56 billes.
Résoudre un problème à l’aide d’un schéma Paul a 32 billes. Louane a 56 billes. Combien de billes ont-ils en tout? Pour connaître le total des billes, je vois que je dois ajouter la barre orange et la barre bleue.

4 A toi de jouer maintenant.
Résoudre un problème à l’aide d’un schéma A toi de jouer maintenant. Tu vas devoir dessiner le schéma qui correspond aux problèmes. Tu n’as pas besoin de trouver la solution.

5 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#1 Lisa a 12 cartes et Pierre a 25 cartes. Quelle est le total des cartes? ? LISA 12 PIERRE 25

6 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#2 Marcel mange 4 bonbons. Rose en mange 12. Quelle est la somme des bonbons mangés? ? MARCEL 4 ROSE 12

7 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#3 En arrivant à l’école, j’avais 3 cartes. A la récréation du matin, j’en ai gagné 6. A la récréation de l’après-midi, j’en ai gagné 5. Combien ai-je de cartes le soir? ? Le matin 3 récré du matin 6 Récré de l’après midi 5

8 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#4 Pour réparer les trottinettes de ses enfants, monsieur Papa achète 4 roues pour 35 € et 2 phares pour 18 €. Combien va-t-il dépenser? ? LES ROUES 35 LES PHARES 18

9 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#5 Lors d'une course de 10 km, 46 enfants sont arrivés en moins de 20 minutes et 27 enfants ont mis plus de temps. Quel était le nombre de participants ? ? ARRIVES EN MOINS DE 20 MIN 46 ARRIVES APRES 27

10 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
On utilise aussi le modèle en barres lorsqu’on cherche une partie, une différence. Total Partie 1 ? Partie 2 Pour trouver la partie 2, je prends la totalité et j’enlève la partie 1.

11 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
Romain a 9 toupies. Il donne 3 toupies à Lucie. Combien lui reste t’il de toupies? ? 9 – 3 = 6 toupies

12 A toi de jouer maintenant.
Résoudre un problème à l’aide d’un schéma A toi de jouer maintenant. Tu vas devoir dessiner le schéma qui correspond aux problèmes. Tu n’as pas besoin de trouver la solution.

13 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#6 250 personnes sont allées voir un film. Il y avait 30 adultes. Combien y avait-il d’enfants? 250 30

14 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#7 Monsieur Paul a 45 voitures dans son garage . Il vend 25 voitures. Combien lui reste t’il de voitures?

15 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#8 Monsieur Martin a 248 euros. Il achète un lecteur MP3 à 124 euros. Combien lui reste t’il? 248 124 ?

16 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
# 9 Louna a 128 cartes. Maxime en a 24 de moins. Combien de cartes possède Maxime? 128 24 Cartes de Maxence?

17 Résoudre un problème à l’aide d’un schéma
#10 Maël a 87 billes. Il en donne à Adèle et il lui en reste 24. Combien en a-t-il donné à Adèle?