Préparation académique Entrée dans le métier de Personnel de Direction.

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1 Préparation académique Entrée dans le métier de Personnel de Direction

2 79 % des lauréats académiques ont suivi la formation 37 % des stagiaires ont été admissibles 21 % des stagiaires ont été admis Meilleurs classements nationaux pour l’académie : 23 ème et 24 ème /605 Le bilan 2014 de la formation académique en quelques chiffres

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4 Parcours hybride Numérique Présentiel Plateforme M@gistère Organisation Assure une équité de formation, Propose des parcours collaboratifs, Aide le candidat à se projeter dans la fonction, Prépare à la formation statutaire, Contribue au développement du plan numérique. Assure une équité de formation, Propose des parcours collaboratifs, Aide le candidat à se projeter dans la fonction, Prépare à la formation statutaire, Contribue au développement du plan numérique. Finalités :

5 Organisation Parcours hybride Distanciel Présentiel Plateforme M@gistère Ressources académiques Déroulé formation, Activités, Forums Ppt Ressources académiques Déroulé formation, Activités, Forums Ppt Activités préparatoires Recherches Etudes de cas Analyses réflexives Activités de synthèse Productions, Restitutions orales… Regroupements académiques Conférences thématiques Travaux en ateliers Regroupements académiques Conférences thématiques Travaux en ateliers Regroupements territoriaux Visites d’EPLE Sujets blancs Etudes de cas Simulations d’oraux Regroupements territoriaux Visites d’EPLE Sujets blancs Etudes de cas Simulations d’oraux Ressources ESEN Textes, Vidéos, Activités, Web Conf. Ressources ESEN Textes, Vidéos, Activités, Web Conf.

6 Architecture pédagogique Fil d’Ariane - Analyses de situations…. Les phases de préparation d’une rentrée La dimension managériale Le pilotage pédagogique et les indicateurs Articulation des projets… A distance : - se positionner à partir d’une interview de chef d’établissement -Doc de Philippe PERRENOUD lecture et questionnement - Construction d’un argumentaire personnel Activité corrigée : - Questionnaire (point d’étape) à déposer, à destination du tuteur Présentiel par territoire : -Mutualisation A distance : -Fiche du film annuel de l’ESEN -Organisation scolaire lecture EDUSCOL En EPLE : -Enquête auprès d’un Chef d’Etablissement La démarche de contractualisation Présentiel académique -Intervention d’experts Situation 1 Stratégie personnelle

7 Répartition en territoires Ouest Centre Est BEF : Hyères, Toulon, La Seyne BEF : Hyères, Toulon, La Seyne BEF : Menton-Roya, Nice Est, Nice 3 Vallées, Nice-Cagnes, Antibes-Valbonne BEF : Menton-Roya, Nice Est, Nice 3 Vallées, Nice-Cagnes, Antibes-Valbonne BEF : Grasse, Fréjus, Draguignan, Brignoles BEF : Grasse, Fréjus, Draguignan, Brignoles Par territoire : Un coordonnateur référent Des tuteurs identifiés (1/candidat) Un groupe de préparationnaires

8 Démarches  S’inscrire sur le Plan Académique de Formation 2014 Avant le 30 juin 2014  Informer sa hiérarchie au plus tôt Juin 2014  Accéder à la plate-forme M@gistère Dès l’ouverture (date non communiquée)  Retourner la charte d’engagement signée Retourner la charte d’engagement signée Au Proviseur Vie Scolaire, via M@gistère Avant le 14 septembre

9 Accès à M@gistère 1.Se connecter à e-services

10 Accès à M@gistère

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13 Parcours d’été…  Lire les rapports de jury du concours des années antérieures  Construire son dossier de présentation : (docs envoyés fin juin)  CV  Rapport d'activités  Lettre de motivation  Retourner la charte d’engagement du stagiaire « Personnel d’encadrement » au Proviseur vie scolaire  A préparer : une synthèse des missions de l’EPLE au regard du Décret du 30 août 1985 modifié (oral 5mn)