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Publié parSalomé Fontaine Modifié depuis plus de 6 années
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Être acteur de la formation et de son insertion
PPE Être acteur de la formation et de son insertion Se projeter, établir des échéances Utiliser une démarche scientifique
2
Le CM Présentation générale du PPE Objectifs et guides du PPE
Savoir utiliser les outils mis à disposition sur la plateforme Nos attentes en Staps
3
Les TD Semaine du 22/01 : déposer sa fiche individuel le 18 février
Semaine du 2/04 : évaluation
4
Evaluation Réaliser un dossier basé sur la recherche documentaire et les entretiens avec des professionnels Réaliser un poster exposé en classe
5
Les domaines professionnels en STAPS
Éducation – enseignement Santé Management
6
Quels groupes de métiers ?
Les fiches RNCP
7
Constituez des binômes, trinômes exceptionnellement
Comment compléter, finaliser sa recherche documentaire ? Identifier plus finement le métier afin de cibler les professionnels à rencontrer
8
Vous avez jusqu’au TD 3 pour finaliser l’entretien – semaine du 19/03
Pour le TD 2 Établir une série de questions pour l’entretien Prendre contact avec un professionnel voire prise de rendez-vous L’entretien doit avoir lieu après le TD 2 – semaine du 26/02 Attention questions et » repérage » des professionnels (coordonnés et date de RDV) devront être déposés sur la plateforme avant le TD 2
9
Pour préparer l’entretien : les outils de la plateforme
Comment effectuer une prise de contact pour que le professionnel me consacre du temps ? Attention, l’entretien doit se faire en face à face
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