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« Favoriser l’attention »
Présenter une méthode d’apprentissage - Placer les élèves dans une situation d’écoute « Favoriser l’attention » D’après Simon TOBIN
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QPCQ Quoi ? Faire que l’élève soit attentif aux messages partagés
La concentration permet à l’élève de se centrer dans la durée sur une tâche précise à accomplir jusqu’à ce qu’elle soit terminée. Pourquoi ? Mettre en œuvre quelques concepts Comment ? Tout le temps Quand ? QPCQ
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Préconisations Limiter les stimuli périphériques.
Éloigner les élèves les moins attentifs des éléments distrayants. Développer avec les élèves de procédures de blocage des distracteurs. Mettre en œuvre des projets Faire verbaliser les savoirs-faire et savoirs-être propre à la concentration Préconisations
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