Bloguer pour enseigner & pour apprendre

Présentation au sujet: "Bloguer pour enseigner & pour apprendre"— Transcription de la présentation:

1 Bloguer pour enseigner & pour apprendre

2 Un blogue, c’est quoi? un site Internet qui prend le plus souvent la forme d’un journal de bord Un blogue regroupe une série d’articles habituellement présentés par ordre antéchronologique Un blogue offre aux lecteurs de commenter les billets de de l’auteur sur la page Internet Site internet dynamique et interactif

3 Des blogues en classe Utilité et intérêt des blogues:
Situations motivantes Du discours à la réalité des blogues Élèves en difficulté Exemples de blogues de classe À vous d’en trouver d’autres…

4 Consigne de travail A partir des sites proposés, et d’autres que vous trouverez: Quels peuvent être les intérêts pour un enseignant de faire un blogue de classe? Quels peuvent être les intérêts des élèves d’avoir accès à un blogue de classe? Quels peuvent être les intérêts pour les élèves d’avoir son propre blogue? Précisez les adresses des sites/blogues que vous aurez consultés!

5 Source: bloguer pour enseigner et apprendre, C.-A. Bachand

6 Votre blogue Un portfolio pour Thématiques:
Conserver une trace de ses activités Communiquer sur vos attentes, l’avancée de vos apprentissages Formaliser votre parcours réflexif Interagir avec des pairs (réseau) Développer vos compétences avec les TICE et votre esprit critique Thématiques: Réfléchir aux usages des TICE en classe Proposer des pistes d’intégration des TICE en vue de faciliter les apprentissages

7 Construire son blogue Définir le thème Définir le public
Penser l’architecture du blogue: pages Choisir le logiciel de blogue Blogger: Posterous: WordPress: DotClear: