Méthodes et pratiques scientifiques

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1 Méthodes et pratiques scientifiques
L’enseignement d’exploration « Méthodes et Pratiques Scientifiques » permet aux élèves de découvrir différents domaines, différents secteurs d’activité dans lesquels les mathématiques, la Physique-Chimie et les Sciences de la Vie et de la Terre jouent un rôle majeur. C’est l’occasion de montrer les apports très divers de ces trois disciplines scientifiques dans notre société moderne.

2 Objectifs _ Mettre en évidence le goût et les aptitudes pour les études scientifiques ; _ Se familiariser avec la démarche scientifique, développer une autonomie, une curiosité, un esprit critique ; _ Savoir utiliser des outils informatiques variés et modernes ; _ Apprendre à communiquer scientifiquement à l’aide d’un langage et d’outils adaptés ; _ Découvrir des métiers et des formations dans le champ des sciences ; _ Enrichir sa réflexion sur son projet de poursuite d’études par une meilleure connaissance des enseignements scientifiques et des compétences mises en jeu.

3 Modalités d’enseignement
1,5h pendant 36 semaines Travail en ½ groupe afin de manipuler ou d’être en activité le plus possible Alternance Maths/Sciences-Physiques/SVT avec possibilité d’intervenir en même temps. Evaluation Cet enseignement permet un travail différent dans une atmosphère conviviale.

4 investigations policières
2 thèmes abordés cette année Sciences et arts Sciences et investigations policières

5 Science et œuvres d’art
Thèmes choisis au lycée Science et œuvres d’art Vassili Kandinsky, Composition VIII, Piet Mondrian, Composition avec couleurs Jan Vermeer : La leçon de musique (1662), L’astronome (1668), La vue de Delft (1660)

6 Exemple de production dans un autre lycée

7 - Investigation policière
A vous de jouer les experts Trouver les indices sur la scène de crime Analyser les indices Trouver la solution de l’énigme Avoir un regard critique sur les séries télé