Projet Comenius =  plusieurs pays européens  travailler ensemble  un thème commun.

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1 Projet Comenius =  plusieurs pays européens  travailler ensemble  un thème commun

2 « Dis-moi ce que tu manges, je te dirai d’où tu viens ».

3  Partenaires concernés: - l’Italie  élèves de 8 à 9 ans - la Roumanie  élèves de 8 à 14 ans - la Turquie  élèves de 10 à 13ans - la France  élèves de 3 à 14 ans  Mise en place du projet: 3ème trimestre 2005  Durée du projet: 3 ans.

4  Langue utilisée: le français  Objectifs de l’année 2006-2007: - production d’ un livre de recettes européennes écrites par les élèves et traduites dans les langues des pays partenaires. - élaboration de plaquettes d’information sur les enjeux de l’alimentation pour la santé.

5  Classes concernées au collège: - une classe de 6ème en français et en mathématiques. - ponctuellement, les élèves du club jardinage, l’ensemble des 6èmes - des classes de 6ème et de 4ème en allemand.

6 Les actions en direction des élèves:  Accueil des parents de 6ème 6 autour d’un buffet de légumes pour la présentation du projet.  Mise en place d’un club jardinage Distribution de nos premières topinambours accompagnées d’une recette

7  Participation à l’exposition « ma ville, ma région »  Réalisation d’un diaporama en allemand sur Saint André de Cubzac et la région.  Réalisation et diffusion auprès des élèves de 6ème d’un questionnaire portant sur leur consommation de légumes.  Un repas italien et un repas turc à la cantine.  Exposition à la cantine d’affiches sur l’Italie et la Turquie.  « Des contes à dévorer » à l’intention d’une classe de maternelle et d’une classe de CM2.

8 Les visites.  Une visite de projet en décembre 2005 à Piazza Armerina.  Une visite d’étude en octobre 2006 à Saint André de Cubzac.  Une visite d’étude en mai 2007 à Izmit.  Une visite d’étude en octobre 2007 en Roumanie.

9 Projet 2007 – 2008.  France: -Une journée d’un enfant dans son pays au travers de ses repas -Une journée au restaurant européen: préparation d’un repas roumain et d’un repas français -Création d’un jeu lié à l’alimentation et à la cuisine: connaissances d’autres coutumes culinaires

10 La France -suite -Livre de recettes –suite- : les poissons et la pêche dans l’estuaire => exposition à adresser aux différents partenaires - Une journée avec les parents: activités sportives et alimentation équilibrée => repas convivial  La santé n’est pas que dans l’assiette, mais aussi dans l’équilibre et la convivialité

11 Les autres pays partenaires Travailleront sur les mêmes grands axes mais avec des thèmes différents :  L’Italie: les produits laitiers  La Roumanie: les fruits  La Turquie: les desserts et le miel