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Publié parMéraud Pinto Modifié depuis plus de 9 années
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Fondé à Strasbourg en 1949 La plus ancienne organisation européenne et, géographiquement, la plus étendue (47 Etats membres) Coopération intergouvernementale Champs d’action Droits de l’Homme (Cour européenne des Droits de l’Homme) Affaires juridiques Cohésion sociale Education, culture & patrimoine, jeunesse & sport Le Conseil de l’Europe
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Les langues au Conseil de l’Europe Les langues sont les bases de la communication, du dialogue interculturel, de la démocratie, de la cohésion sociale. Promotion: du plurilinguisme des citoyens de la diversité linguistique dans les Etats membres
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Service des politiques linguistiques et de la formation en langues Division des politiques linguistiques, Strasbourg Centre européen pour les langues vivantes, Graz Charte européenne des langues régionales ou minoritaires Direction de l’Education, Culture et Patrimoine, Jeunesse et Sport
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Centre européen pour les langues vivantes, Graz Fondé à Graz, en Autriche, en 1994 Accord partiel élargi du Conseil de l‘Europe 33 Etats membres Mise en oeuvre des politiques d´éducation aux langues grâce: à la diffusion des bonnes pratiques à la promotion de l‘innovation à la formation des multiplicateurs au développement de réseau d‘experts
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Centre européen pour les langues vivantes, Graz Structures du CELV Comité de direction représentants des 33 Etats membres réunion au moins une fois par an Bureau Président(e), 2 Vice-Président(e)s, 4 membres réunion 3 fois par an Autorités nationales de nomination Points de contact nationaux Association autrichienne Secrétariat du CELV
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Structure du programme 4 ans de programme à moyen terme Environ 20 projets dans chaque programme à moyen terme Les projets sont coordonnés par 4 experts internationaux Par an: 10 ateliers et conférences à Graz, événements dans les Etats membres 750 participants par an Documents et résultats des projets en ligne
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Le programme du CELV 2004-2007 Quatre domaines thématiques La diversité linguistique et sociale Les sociétés multiculturelles et la compétence interculturelle Le développement professionnel des enseignants en langues L’innovation et les nouvelles technologies Pour plus d‘informations sur les projets: http://www.ecml.at/mtp2/mtp2.asp http://www.ecml.at/mtp2/mtp2.asp
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Résultats du programme 2004-2007 Le CELV fournit en ligne tous les résultats de projet en version téléchargeable gratuitement. Publications Rapports CD-Rom Sites web de projets Dépliants des projets Stands des projets pour les expositions
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Programme du CELV 2008–2011 Domaines thématiques AL'évaluation BLa continuité dans l'apprentissage des langues CLes contenus et l'éducation aux langues DLe plurilinguisme Quelles sont les raisons du choix de ces domaines? Pertinents pour une éducation aux langues de meilleure qualité Concentration sur la méthodologie Accent mis sur la dimension européenne Complémentarité avec les thèmes de la CE, mais perspective différente
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CELVwww.ecml.atwww.ecml.at Division des politiques linguistiqueswww.coe.int/langwww.coe.int/lang Portfolio européen des langueshttp://www.coe.int/portfoliohttp://www.coe.int/portfolio Journée européenne des langues www.coe.int/EDLwww.coe.int/EDL Charte européenne des langues régionales ou minoritaires http://www.coe.int/T/F/Affaires%5Fju ridiques/D%C3%A9mocratie%5Flocal e%5Fet%5Fr%C3%A9gionale/ Sites web du Conseil de l‘Europe
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