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Publié parDenise Pollet Modifié depuis plus de 11 années
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1 Dimensions de genre des politiques de service universel : (2) Les avancées du SMSI Atelier de formation "Politiques de télécommunication, genre et service universel : rôle des professionnels des médias" Dakar, 17-19 janvier 2006 Marie-Hélène Mottin-Sylla, Réseau Genre et TIC, ENDA
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2 Les acquis de la session 1 Les politiques de service universel seront jugées à l'aune de l'égalité de genre Les professionnels des médias ont un rôle central à jouer pour promouvoir cet agenda
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3 - Le paragraphe manquant et la déclaration de Genève 2003 - L'Engagement de Tunis - L'Agenda de Tunis - La déclaration de la société civile Ordre du jour (2)
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4 Genève : le " paragraphe manquant "
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5 La Déclaration de Genève 2003 § 12 -"… le développement des TIC offre des chances immenses aux femmes, qui devraient faire partie intégrante de la société de l'information et en être des acteurs clefs. Nous sommes résolus à faire en sorte que la société de l'information favorise l'autonomisation des femmes et leur participation pleine et entière, à égalité avec les hommes, dans toutes les sphères de la société, à tous les processus de prise de décision. Nous devrions favoriser l'égalité entre les hommes et les femmes et, à cette fin, utiliser les TIC comme outil." http://www.itu.int/wsis/documents/doc_multi.asp?lang=fr&id=1161|0
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6 Engagement de Tunis 2005 § 23 : "Reconnaissons l'existence d'une fracture entre les hommes et les femmes à l'intérieur de la fracture numérique, et nous réaffirmons notre attachement à la cause de l'autonomisation des femmes et de l'égalité entre les sexes, afin de pouvoir réduire cette fracture. (…) la pleine participation des femmes est nécessaire dans la société de l'information, pour que l'inclusion et le respect des droits humains soient assurés dans la société de l'information. Nous encourageons toutes les parties prenantes à appuyer la participation des femmes à tous les processus de prise de décision... www.itu.int/wsis/docs2/tunis/off/7-fr.doc
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7 Agenda de Tunis 2005 § 90 – (…) fournir à tous un accès équitable (…) utiliser les TIC comme outils pour atteindre les buts et objectifs de développement convenus au niveau international, y compris les Objectifs du Millénaire pour le développement, (…) renforçant les capacités TIC de tous et la confiance dans l'utilisation des TIC par tous y compris les femmes – en mettant en oeuvre une formation et un enseignement efficaces, en particulier dans le domaine des sciences et des technologies TIC, pour inciter et encourager les jeunes filles et les femmes à participer et à s'intéresser activement aux prises de décisions liées à l'édification de la société de l'information. www.itu.int/wsis/documents/doc_multi.asp?lang=fr&id=2267%7C0
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8 Apport du caucus des femmes à la Déclaration de la société civile Un nécessaire effort engagé pour transformer la culture masculiniste prégnante dans les structures et discours sur sa société de l'information, qui contribue à renforcer les disparités et inégalités entre les sexes. Le besoin de structures et mécanismes financiers traitant de la fracture de genre, y compris en termes d'allocations budgétaires. http://www.worldsummit2003.de/download_en/WSIS-CS-summit-statement-rev1-23-12-2005-fr
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9 Une promesse de plus ? Tenons-la Avec l'appui des médias
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10 Ressources web Réseau Genre et TIC http://www.famafrique.org/regentic/accueil.html "Citoyennes africaines de la société de l'information" http://www.famafrique.org/regentic/e-citoyennes.pdf "Fracture numérique de genre, une inquiétante réalité" http://www.famafrique.org/regentic/indifract/fracturenumeriquedegenre.pdf "Genre et TIC" Kit Actu', 2004 Bridges http://www.bridge.ids.ac.uk/non-english.htm#francais http://www.bridge.ids.ac.uk/non-english.htm#francais
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