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Publié parJoscelin Robinet Modifié depuis plus de 11 années
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COMPETICE outil de pilotage par les compétences des projets TICE dans l’enseignement supérieur
Frédéric HAEUW - Algora Véronique DUVEAU-PATUREAU - UHP Nancy François BOCQUET - GRECO Jean-Louis SCHAFF - Aska Dominique ROY-PICARDI - Ministère - DT - B3 Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
2
Quatre acteurs Enseignants Chefs de projet Personnels IATOS Etudiants
Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
3
Cinq scenarii CRM Présentiel réduit Présentiel enrichi Présentiel
A distance Présentiel réduit Présentiel enrichi Présentiel amélioré Présentiel allégé Présentiel quasi inexistant Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
4
4 familles de compétences
5 4 3 2 1 communiquer, coopérer organiser, gérer se documenter créer, produire des outils et des services Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
5
Écarts de compétences d’un scénario à l’autre
Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
6
compétences des acteurs par scénarios
Présentiel allégé Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
7
8 grilles de qualification des projets TICE
finalités stratégie pédagogie ressources humaines ressources pédagogiques management conditions de réussite gestion Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
8
la notion de compétence
Pour en savoir plus Fiche théorique sur la notion de compétence bibliographie webographie glossaire Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
9
Competice 5 scénarii grilles de qualification des projets TICE
4 familles de compétences finalités stratégie pédagogie ressources humaines ressources pédagogiques management conditions de réussite gestion grilles de qualification des projets TICE Les acteurs Écarts de compétences d’un scénario à l’autre Compétences des acteurs par scénario Ministère - DT - B3 12 octobre Competice - VDP
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