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DIRE, LIRE, ECRIRE EN EPS
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DIRE EN EPS Discours narratif Discours descriptif Discours explicatif
Discours argumentatif
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Discours narratif Récits de vie : RIE, Rassemblements, Spectacle, Tournoi… Situation vécue : actions, chronologie
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Discours descriptif Matériel Action Schéma
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Discours explicatif Consignes Règles de jeu Déroulement de la tâche
Manière de faire Résultat obtenu Critère de réussite à expliciter
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Discours argumentatif
Bilan des ateliers (difficulté, réussite, échec) Comparer ses résultats / camarades Action ou stratégie à améliorer / critères de réussite Relation entre manière de faire et résultat de l’action : action-réflexion-action régulée Règles de sécurité Donner son avis
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LIRE ET ECRIRE EN EPS pour comprendre et faire pour communiquer
Types d’écrits : liste, tableau, droits et devoirs, règles de jeu, récits d’événements Contrat, évaluation Mes impressions, des explications… Chorégraphie, parcours…
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LIRE ET ECRIRE EN EPS pour exprimer ses émotions, son avis
J’aime… je n’aime pas… Je préfère… J’ai peur de… Albums thématiques Vidéo / représentations
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LIRE ET ECRIRE EN EPS pour une approche culturelle
Livres documentaires Journaux, magazines Affiches Sites Vidéo Enregistrement TV
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Les moyens Dictée à l’adulte, écriture autonome
Cahier, Livret, Affiche Dessin, Schéma, Tableau Photo, Film, Site
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LE LIVRET D’EPS Fiche Consigne de sécurité Fiche de matériel
Fiche de contrat Fiche d'évaluation Fiche de vocabulaire
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Ces activités de verbalisation, de lecture et d’écriture doivent se dérouler en amont et en aval de la séance d’EPS.
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