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RESULTATS QUESTIONNAIRE BILAN DEPARTEMENTAL 2006 COLLATION EN ECOLE MATERNELLE Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007.

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1 RESULTATS QUESTIONNAIRE BILAN DEPARTEMENTAL 2006 COLLATION EN ECOLE MATERNELLE
Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

2 Questionnaire Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

3 Origine des données Nombre de classes : Nombre de questionnaires retournés: Soit un taux de réponses de 52% questionnaires peuvent être exploités Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

4 Résultats Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

5 Taux par commune Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

6 Contenu de la collation
Aliments Type d'aliments de la collation 0% 20% 40% 60% 80% 100% Pain Gâteau Fromage Fruits Céréales Autres non ZEP ZEP Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

7 Contenu de la collation
Boissons Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

8 Tous les jours Occasionnelle
Heure de la collation Tous les jours Occasionnelle 8h30 - 9h30 54,0% 46,1% 9h30 -10h30 45,2% 51,5% 10h30 -11h30 0,8% 2,4% Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

9 Variation selon le niveau de classe
Heure de la collation Variation selon le niveau de classe Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

10 Projet éducatif Les 3/4 (74,6%) : en équipe éducative,
Les 2/3 (62,2%) : en conseil d'école. 1/4 (24,8%): mise en route d'un projet éducatif dans le domaine nutritionnel Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

11 Thème des projets Collation maternelle SMIS 92
Dr L Morane - avril 2007

12 Projet nutritionnel Collation maternelle SMIS 92
Dr L Morane - avril 2007

13 Avancées positives Évolution des pratiques
Proportion de moitié des classes de grande section qui ont abandonné une distribution systématique et quotidienne. Evolution vers des produits peu sucrés et moins riches en graisse. Forte proportion de fruits et d'eau. Horaire :première ou deuxième heure. Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

14 Réflexion à mener Évolution des pratiques  
Laitages : les carences d'apport sont rares pour cette tranche d'âge. Projets éducatifs : très centrés sur le petit déjeuner. Les données épidémiologiques rapportent que seulement 7% des enfants de cet âge sont concernés par une absence de petit déjeuner. Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

15 Propositions Évolution des pratiques    
Construction d'un projet nutritionnel adapté, partenarial, avec les deux volets de l'équilibre nutritionnel: les apports alimentaires en qualité et rythme, et les dépenses énergétiques de l'activité physique. Goûter de l'après-midi: les fêtes d'anniversaires, la distribution éventuelle de lait y trouvent plus naturellement leur place. Temps et espace suffisant pour une activité physique spontanée quotidienne. L'accès à l'eau pour les enfants dans de bonnes conditions sanitaires. Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007

16 A suivre... «... Si savourer, c ’est savoir, alors il est urgent d ’accroître nos compétences dans ce domaine. Nous découvrirons ainsi à la fois ce que nous mangeons et ce que nous sommes. » Claude Fischler. Collation maternelle SMIS 92 Dr L Morane - avril 2007


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