Réunion parents-professeur

Présentation au sujet: "Réunion parents-professeur"— Transcription de la présentation:

1 Réunion parents-professeur
18 septembre 2015

2 Merci de votre présence!
Bienvenue! Merci de votre présence! Tour de table Tour de table: les parents se présentent (maman de A, papa de B…)

3 25 élèves : 15 filles et 10 garçons
Les Voirons CP CP/ CE1 CE1/CE2 CE2 CE2/CM1 CM1/ CM2 En CP: 25 élèves : 15 filles et 10 garçons

4 Lecture Livres et fichiers à couvrir!
Lecture – Ecriture – Etude de la langue Taoki est une méthode de lecture syllabique. De manière générale, l’étude d’un son, donc une double page, se fait sur 2 jours. Le premier jour, on découvre le son et on découvre comment il s’écrit et se lit et on fait la partie phonologie du fichier. Le deuxième jour, on lit l’histoire de Taoki et on réalise la partie du fichier liée à l’étude de la langue et à la compréhension de texte. Dans l’étude de la langue, en CP, il y a: Montrer une double page de Taoki manuel à montrer: début et fin d’année Montrer une double page de Taoki vert début, de Taoki vert fin et de Taoki bleu milieu

5 Numération – Calcul – Calcul mental – Problèmes – Géométrie
Mathématiques Fichier à couvrir! Numération – Calcul – Calcul mental – Problèmes – Géométrie

6 Espace ; Temps ; Matière et Vivant
EPS: Course longue ; Natation ; Jeux de lutte ; Danse ; Acrosport ; Roller ou Cirque Questionner le monde Espace ; Temps ; Matière et Vivant Education citoyenne et morale Droits et devoirs d’élèves ; mini-débats; symboles de la République Anglais De l’oral !

7 DISPOSITIF PACTE: mathématiques et production d’écrits
Littérature et Poésie Pour le plaisir de lire, l’ouverture vers le monde et la création d’un univers littéraire Production d’écrits Ecrire avec Ludo Ecriture Arts Musique; Arts visuels ; Histoire des arts DISPOSITIF PACTE: mathématiques et production d’écrits

8 THEMES Période 4: La nature Période 5: Les animaux Période 1: Alphabet
Période 2: Paris, capitale de la France Période 3: Le Jazz Période 4: La nature Période 5: Les animaux Littérature Arts visuels Musique Poésie Histoire des arts EPS QLM

9 Système de notation

10 Vie de classe Comportement général Bavardage? Manque de travail?
Impolitesse? Non respect des règles de vie?

11 Livrets en ligne ! A signer à chaque vacances! Merci!
Evaluations Livréval Livrets en ligne ! A signer à chaque vacances! Merci! Régulièrement au long de l’année Avant chaque vacances en mathématiques et français Cahier d’évaluations à lire et signer à chaque vacances Merci de prévenir si élèves absents pour évaluations; signer les évaluations

12 Cahier rouge Ecole Famille En cas d’absence En général Communication
Téléphoner à l’école Mot d’excuse dans le cahier rouge Communication Rendez-vous: mot dans le cahier rouge Directrice: déchargée le jeudi En général Assiduité scolaire Respect des horaires Respect entre adultes Cahier rouge: lien entre famille et école. A consulter au minimum une fois par semaine pour le comportement et les diverses informations. Respect des adultes: pas forcément d’accord, mais on peut le dire poliement

13 APC De 11h30 à 12h15 Projets en petits groupes
Aide ponctuelle en lecture ou mathématiques Projets en petits groupes APC

14 Questionner le monde; Anglais; Musique; Arts visuels; EPS…
Journée type Des rituels De la lecture Des mathématiques Questionner le monde; Anglais; Musique; Arts visuels; EPS…

15 Devoirs Pour les élèves: Fiche son ou Taoki + Mots outils + Quelques révisions ponctuelles Pour les parents: Aider aux devoirs + Vérifier les cahiers et fichiers les week-end IMPORTANT En CP, on a besoin : D’aide pour gérer son matériel scolaire et son cartable D’aide pour faire ses devoirs Qu’on s’intéresse à sa scolarité, qu’on valorise et qu’on soit fier!

16 Merci de votre présence et de votre attention.
A vous: Questions des parents La coopérative de classe (don libre) nous aide à financer les projets de la classe (sorties scolaires notamment). Merci 