BTS IRIS Étude du référentiel. RÉCAPITULATIF PAR ACTIVITÉ DES TÂCHES réalisées en autonomie. Installation, exploitation, optimisation et maintenance T6.8Suivi.

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1 BTS IRIS Étude du référentiel

2 RÉCAPITULATIF PAR ACTIVITÉ DES TÂCHES réalisées en autonomie. Installation, exploitation, optimisation et maintenance T6.8Suivi des procédures d’exploitation, de maintenance et de sûreté (disponibilité et sécurité). DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE: Notices d’utilisation. Procédures d’intervention et de sécurité Analyse et spécification d’un système informatique à développer T1.3Caractérisation de certaines fonctionnalités (performances, qualité, coûts, délais, sécurité, disponibilité, exploitation, maintenance, etc.).

3 COOPÉRATION ET COMMUNICATION T9.4Organisation et présentation des informations. T9.5Information, formation et assistance des utilisateurs. Données disponibles pour réaliser une tâche: Notices d’utilisation. Procédures d’intervention et de sécurité

4 Niveaux de performance -Formulation claire et sans contresens des caractéristiques. Les fonctionnalités peuvent par exemple être caractérisées en terme de qualité, coûts, délais, performances, sécurité, disponibilité, exploitation, maintenance. Analyse et spécification d’un système informatique à développer. C3 : CONCEVOIR C3.1 C3 : CONCEVOIR C3.1 : Analyser un dossier de spécification

5 Critères d’évaluation - Pertinence et la validité de la démarche utilisée pour les configurations. Respect des règles de sécurité. - Pertinence et la validité de la démarche. Respect des règles de sécurité. Niveaux de performance - Les règles de sécurité élémentaires concernant les personnes et le matériel sont connues et respectées. C4 : REALISER C4.3 C4 : REALISER C4.3 : Intégrer une carte d’interface dans un système informatique

6 Critères d’évaluation -Pertinence et justification des choix de réalisation. Respect des contraintes (de temps, de sécurité, …) C4 : REALISER C4.4 C4 : REALISER C4.4 : Écrire les tâches d’une application

7 Critères d’évaluation - Pertinence et justification des choix de réalisation. Respect des contraintes (de temps, de sécurité…). Connaissance et utilisation des bibliothèques de procédures fournies. C4 : REALISER C4.5 C4 : REALISER C4.5 : Écrire les programmes de communication entre machines

8 Niveaux de performance - Les règles de sécurité sont strictement respectées. C4 : REALISER C4.6 C4 : REALISER C4.6 : Assembler les éléments matériels assurant la liaison physique dans un système de communication

9 Critères d’évaluation - Respect de la procédure. Respect des règles de sécurité. Cohérence de la démarche face aux incidents. Niveaux de performance - Les règles de sécurité élémentaires concernant les personnes et le matériel sont connues et respectées. C5 : INSTALLER C5.1 C5 : INSTALLER C5.1 : Installer un module matériel dans un système informatique

10 Critères d’évaluation - Choix des appareils de mesure. Respect de la procédure de test et des règles de sécurité. Niveaux de performance La procédure de test et les règles de sécurité sont respectées. C6 : MAINTENIR C6.1 C6 : MAINTENIR C6.1 :mettre en œuvre des procédures de tests unitaires sur un module matériel