Notions de motivation.

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1 Notions de motivation

2 Du côté du sens commun … MOTIVER: « Ce qui nous pousse à agir…
… l’ensemble des motifs qui expliquent un acte. » (LAROUSSE) « La relation d’un acte aux motifs qui l’expliquent ou le justifient. » (LE ROBERT)

3 D’un point de vue scientifique…
« Forces internes et/ou externes produisant le déclenchement, la direction, l’intensité et la persistance du comportement. » R. VALLERAND & E. THILL

4 D’un point de vue historique…
Genèse de la psychologie béhavioriste (étude du comportement), basée sur l’étude du comportement animal.

5 B.F. Skinner, son fondateur, postule du primat du renforcement dans le processus motivationnel.
Une bonne réponse appelle une récompense (renforcement positif), une mauvaise en appelle à une « punition » (renforcement négatif).

6 Tableau motivationnel et ses quadrants.
Postulat n°1: Tableau motivationnel et ses quadrants.

7 Apprentissage Opératoire professionnel Opératoire personnel Epistémique Dérivatif Prescrit Economique Socio-affectif Hédonique Extrinsèque Intrinsèque Participation

8 Quadrant nord-ouest: Motif opératoire professionnel: Acquisitions nécessaires dans le champ professionnel. Motif opératoire personnel: Acquisitions nécessaires dans le champ personnel (vie associative)

9 Quadrant nord-est: Motif épistémique: Envie d’apprendre.

10 Quadrant sud-ouest: Motif dérivatif: Éloignement de
situations désagréables Motif prescrit: Résultat d’une injonction externe Motif économique: Raison matérielle (conséquence économique)

11 Recherche de climat agréable
Quadrant sud-est: Motif socio-affectif: Recherche de contacts sociaux Motif hédonique: Recherche de climat agréable et de démarche ludique.

12 Des sources de la démotivation
Postulat n°2: Des sources de la démotivation

13 Compétence perçue: forte Compétence perçue: nulle
INTERET REBELLION Contrainte Libre choix RESIGNATION FUITE Compétence perçue: nulle

14 Quelle applications concrètes dans le cadre de la mise en mouvement d’une équipe ?